一年級(jí)心理健康1-8課(上)

1、第一課第一課我上學(xué)啦我上學(xué)啦一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1、幫助一年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)到上小學(xué)和幼兒園的不同，以及自己身份的變化。2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生從心理上接受新的學(xué)習(xí)和生活，認(rèn)識(shí)到自己新的社會(huì)角色小學(xué)生；3、鼓勵(lì)學(xué)生勇敢嘗試，學(xué)習(xí)新的角色要求，基本適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)生活的轉(zhuǎn)變，做好開(kāi)始新生活的心理準(zhǔn)備。二、教學(xué)重難點(diǎn)二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：幫助學(xué)生聚焦現(xiàn)在，從情感、態(tài)度上接納新角色、適應(yīng)新環(huán)境。難點(diǎn)：深入淺出地引導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生理解角色和生活的轉(zhuǎn)變帶來(lái)

2、的適應(yīng)課題。三、教學(xué)準(zhǔn)備三、教學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料、歡快的音樂(lè)、與一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的圖片資料、水彩筆和畫(huà)紙四、教學(xué)過(guò)程四、教學(xué)過(guò)程（一）天真屋（視頻導(dǎo)入）看視頻，說(shuō)說(shuō)你看到了什么？這些小朋友背著新書(shū)包在干什么？猜猜他們心里在想什么？小朋友背著書(shū)包來(lái)上學(xué)，可高興了，因?yàn)樗麄冎缽奶釂?wèn)：（1）上小學(xué)后的我和幼兒園的我不同的是：（2）做一名小學(xué)生我感到很快樂(lè)，因?yàn)椋?、發(fā)放圖片資料，學(xué)生各自涂星，完成練習(xí)。3、小結(jié)：每個(gè)學(xué)生都很棒，都有做

3、得好的地方。（四）加油站1、視頻出示某一年級(jí)新生介紹自己開(kāi)學(xué)第一天遇到的積極、正向的人或事。2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己開(kāi)學(xué)那天是怎樣度過(guò)的？你發(fā)現(xiàn)了什么？3、畫(huà)一畫(huà)開(kāi)學(xué)那天最美好、最開(kāi)心、最感人的人或事。（五）親子分享和同桌交流，今天回家你會(huì)怎樣跟父母分享你在學(xué)校學(xué)會(huì)了什么。五、結(jié)束語(yǔ)五、結(jié)束語(yǔ)從幼兒園到小學(xué)生活的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，感到不適應(yīng)是難免的，是適應(yīng)過(guò)程中的正常反應(yīng)，堅(jiān)持下去，遇到困難積極求助，慢慢就會(huì)適應(yīng)了。第二課第二課自己的事情自己做自