初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展方法培訓(xùn)心得

1、初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展方法培訓(xùn)心得初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展方法培訓(xùn)心得很榮欣能夠參加寧波大學(xué)這次開(kāi)展的有關(guān)《初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展的方法》的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)雖然僅有四天的時(shí)間，但我從中受益匪淺。本次培訓(xùn)主要圍繞“初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展方法”這個(gè)主題，內(nèi)容涉及三方面：一、加深對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的了解；二、加深對(duì)實(shí)驗(yàn)核心的素養(yǎng)的理解，了解STEM實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展方式；三、提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力及課堂教學(xué)組織能力。這三塊內(nèi)容對(duì)于我們中學(xué)教師來(lái)說(shuō)都具有實(shí)用價(jià)值。其中朱紅老師談到了

2、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)與創(chuàng)新》。在中學(xué)科學(xué)課本中有很多實(shí)驗(yàn)在具體操作中會(huì)存在很多缺陷和不足。有的是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，有的實(shí)驗(yàn)器材繁雜，有的實(shí)驗(yàn)不能給學(xué)生直觀印象，加上有的學(xué)校條件有限不能買(mǎi)到所需要的器材。這時(shí)我們就需要對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行改進(jìn)，是實(shí)驗(yàn)達(dá)到更好的效果。朱紅老師談到實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有七方面內(nèi)容，每一條都列舉了相關(guān)實(shí)例。更大的收獲是讓我接觸到STEM課程的理念，讓科學(xué)課程結(jié)合多種學(xué)科，發(fā)揮科學(xué)課程的作用。隨著黨的十九大的召開(kāi)，提出“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華

3、民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！钡倪@一目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)就必須對(duì)教育進(jìn)行改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程。在新形勢(shì)下，科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的（4）、自己動(dòng)手體會(huì)，教材中安排了很多實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生從自己動(dòng)手中體會(huì)參與的樂(lè)趣，并從中獲得成功樂(lè)趣的同時(shí)，掌握相關(guān)知識(shí)，記憶深刻。（5）、科學(xué)實(shí)驗(yàn)滲透生活應(yīng)用，使學(xué)生感悟?qū)嶋H生活的美妙與和諧根據(jù)學(xué)生愛(ài)動(dòng)

4、、喜歡新奇等心理特點(diǎn)，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)注重把課本知識(shí)和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生聯(lián)想平時(shí)所見(jiàn)，很快就理解和掌握了，而且也記得牢，印象深刻，并能解釋一些生活中常見(jiàn)的類似的生活現(xiàn)象。（二）充分挖掘?qū)嶒?yàn)教學(xué)資源，提高實(shí)驗(yàn)效果（1）改演示實(shí)驗(yàn)為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生探索熱情演示實(shí)驗(yàn)是教師利用課堂時(shí)間為學(xué)生演示，在操作的同時(shí)又引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察、思考和分析的一種物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，演示實(shí)驗(yàn)通常是教師演示學(xué)生看，但是很多實(shí)驗(yàn)學(xué)生根