學生素質和能力培養(yǎng)實施方案

1、學生素質和能力培養(yǎng)實施方案學生素質和能力培養(yǎng)實施方案為深入貫徹落實黨的教育方針，深化教育教學改革，全面推進素質教育，切實提高學生綜合素質和能力，結合我校實際，特制定此方案。一、一、指導思想和基本目標指導思想和基本目標以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中共中央國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，以科學文化教育為基礎，以道德規(guī)范教育、身心健康教育和實踐創(chuàng)新教育為重點，以提高學生綜合素質和能力

2、為目標，構建覆蓋課堂教學、校園文化和社會實踐三位一體的素質教育體系和能力培養(yǎng)的長效機制，促進學生素質和能力全面、主動、和諧發(fā)展，培養(yǎng)學生的自信心、競爭合作意識、社會適應能力和創(chuàng)新能力，使學生學會做人，學會做事，學會學習，學會生存，學會交往，學會勞動，學會健體，學會審美，為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎。二、二、實施途徑實施途徑（一）（一）充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新探索精神、創(chuàng)新能力和實踐能力

3、，塑造學生人文精神，增強學生自主、合作、探究的學習意識，提高學生讀、寫、說等方面的綜合素質和能力。培養(yǎng)措施：3、重點進行校規(guī)校紀、安全、法制和應對挫折教育及學風訓練。4、開展每月主題教育活動，具體為：一月文明禮儀教育、二月科技創(chuàng)新、三月綜合宣傳與安全教育、四月革命傳統(tǒng)與市情教育、五月感恩教育、六月信息網(wǎng)絡安全、九月國防教育、十月藝術活動、十一月讀書活動、十二月法制與健康教育。工作要求：1、學校每期至少開展兩次形勢政策教育和革命傳統(tǒng)教育活

4、動，舉辦一次專題講座。2、學校每月主題教育活動要創(chuàng)新活動組織方式，發(fā)揮學生的主體作用。（三）（三）認真開展體藝和健康教育活動認真開展體藝和健康教育活動培養(yǎng)目標：讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣和鍛煉習慣，學會健體，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和審美情趣，提高學生心理、生理和社會適應能力，培養(yǎng)學生健康的心理和人格、良好的交往能力和應對挫折的能力，樹立良好的自信心，增強責任心。培養(yǎng)措施：1、積極開展陽光體育活動，保證中小學生每天鍛煉1小時以上。2、認真抓好“