技能大賽情景案例分析題庫

1、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院輔導員技能大賽情景案例長沙民政職業(yè)技術(shù)學院輔導員技能大賽情景案例分析題庫分析題庫“情景案例”題庫（一）“情景案例”題庫（一）Q1：某寢室一同學的筆記本電腦被盜，大家懷疑是同寢室某同學所為。請問，作為輔導員該如何處理此事？Q2：學生自述：前幾天我跟其他三個室友鬧翻了。她們?nèi)齻€同一陣線，我自己感到很無助。本來住一屋檐下就會有很多小摩擦，這個我知道。剛開始沒住宿過的我也忍受不了，所以跟她們也鬧僵過幾次。但每次我都有坦白自己

2、有錯，然后就算和好了。后來我也學會忍了，看到她們很多不好的地方也只是找以前的同學訴苦兩句就當沒事了。但這次，簡直是鬧翻了。我覺得這些人好野蠻，我不想跟她們相處下去?，F(xiàn)在我不敢回宿舍也不想回宿舍了..我想換宿舍。作為輔導員請?zhí)岢鼋鉀Q問題的對策?！扒榫鞍咐鳖}庫“情景案例”題庫(二)Q1：某學生對所學專業(yè)不感興趣，經(jīng)常曠課，并逐漸封閉自己，不參加班級活動，與同學關(guān)系疏遠。請分析該生的心理狀況，作為輔導員請?zhí)岢鼋鉀Q問題的對策。Q2：某天上午，

3、輔導員突然接到某班班長電話，說班上一女生李某沒有來上課，隨即，輔導員開始聯(lián)系該同學，并讓班上同學開始尋找，中午李某同寢室同學在宿舍桌子上發(fā)現(xiàn)了李某留下的一封信：“親愛的室友們，當你們知道我離開時，也許你們會很傷心，但我真的不希望這樣，我希望你們笑，希望你們開心，忘了我吧！我會記住你們甜甜的笑容”據(jù)了解，該同學平時乖巧內(nèi)向，以前曾有過一個男朋友，后來分手。遇到如此情況，如果你是輔導員王老師接下來該如何做？“情景案例”題庫（三）“情景案例”

4、題庫（三）Q1：某宿舍四名女生，其中三人來自富裕家庭，王某來自農(nóng)村貧困家庭。由于家庭和性格的原因，王某與其他三女生關(guān)系緊張。王某認為三女生看不起她，經(jīng)常在她面前炫富，表現(xiàn)優(yōu)越感，而三女生認為王某小氣，極愛計較。某天，該宿舍三人找到你，說她們的手提電腦、銀行卡等重要物件不翼而飛，價值近1.5萬元，王某的一只箱子也被盜。王某有盜竊嫌疑。在單獨詢問王某院救治。如果你是王同學的輔導員，你該如何做？“情景案例”題庫（六）“情景案例”題庫（六）Q1

5、：學生自述：在大家都歡度圣誕的時候，我失戀了。在還沒失戀的時候還不知道自己多么重視這份感情，但是失戀后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷進去了。盡管我怎么努力地挽回，也無濟于事了。這段時間都活在痛苦之中，很想要回到過去，但是他的表現(xiàn)已經(jīng)清楚地告訴我不可能了，但是自己卻不能自拔。慢慢地，我也勸自己要放手，但是怎么努力也走不出來。我該怎么辦？我還要繼續(xù)去挽留這份感情嗎？如果不應(yīng)該，又怎么從失戀中走出來？請分析該生的心理狀況，作為輔導員請?zhí)岢鼋鉀Q問題的對策。Q2

6、:在學分制的教育制度下，學生自主選課，因?qū)W生選課時間不同，出現(xiàn)同課不同班、同班不同課的情況。班級建設(shè)難度加大，學生干部反映班級管理困難，活動組織不方便，班級凝聚力不強。如果你是輔導員，你該如何做？“情景案例”題庫（七）“情景案例”題庫（七）Q1：大一女生張某，從外省考入我校。來到陌生的城市，感到不適應(yīng)，非常想家。上課經(jīng)常走神，學習效率不高。無心參加班上組織的活動，因生活瑣事與宿舍室友關(guān)系緊張，找到輔導員提出想換宿舍。輔導員了解到該生為獨

7、生女，在家很受寵愛，自幼沒有單獨離開過家，上大學前很多生活瑣事都由父母料理，連自己的衣服鞋襪都沒洗過。如果你是輔導員，你會怎么做？Q2：學生自述:剛來到學校，發(fā)現(xiàn)宿舍有個同學是抽煙的，那時實在不知道怎樣辦好。之后跟他說了幾次，跟班長也說過了。那個同學也有改善，不過只是我在宿舍時他才會到陽臺去抽煙，當我不在宿舍時就弄得整個宿舍都是煙味，眾所周知，二手煙對人體危害極大。我已經(jīng)因為這事情而煩惱了差不多四個月了。一直想跟輔導員說，但恐怕說后會影