新員工考核方案

1、1新員工轉(zhuǎn)正考核方案新員工轉(zhuǎn)正考核方案一、總則：一、總則：1、考核目的：、考核目的：為了考核新員工在入職后六個月內(nèi)試用期的表現(xiàn)以及其與公司之間相互的適應程度，同時也為了對新員工在這六個月內(nèi)的工作情況做一個反饋，幫助新員工主動思考過去這六個月所學到的經(jīng)驗教訓，明確轉(zhuǎn)正之后的工作目的及前進方向。2、考核意義：、考核意義：新員工試用期考核的意義不在于淘汰，而在于檢驗和反饋，留下最適合我們公司的稱職員工，讓這些新員工在經(jīng)過與公司六個月的磨合后能

2、借助考核這一手段來主動的思考與總結(jié)過去這段時間所學到的經(jīng)驗和教訓，能主動的思考與回顧，這對新員工自身而言又是一次提升。二、考核方案：二、考核方案：方案一：方案一：360360度考核方法度考核方法1、考核方法：、考核方法：公司采取比較直觀的360度考核方法加上末位淘汰法來對新員工進行試用期考核，所謂的360度考核，就是指由員工本人進行自評，與其相關(guān)的上級（主管領(lǐng)導）、平級（同事）對該名員工進行打分，最后匯總后將其分數(shù)乘以對應權(quán)重及為該員工

3、最終得分數(shù)，如達到及格分數(shù)80分以3附表一：附表一：部門主管評價表部門主管評價表被評估人被評估人評估人評估人評估時間評估時間評分標準評分標準考核明細考核明細分值一級（一級（100%100%）二級（二級（80%80%）三級（三級（60%60%）四級（四級（0）實際實際得分得分學習能力10分有強烈的學習意識，有明確的學習計劃（與本職工作相關(guān)）注重學習，同樣的錯不會重復犯，能很快學會新知識新能力被動學習，能很快糾正錯誤，學習新知識能力一般，學

4、得緩慢無學習意識，拒絕學習新知識態(tài)度及責任意識20分主動完成工作，積極面對工作困難，主動思考解決方案積極，并能督促他人共同完成有正確的工作態(tài)度，時而有些工作情緒。工作責任心較強，無推諉現(xiàn)象，能積極主動完成工作有發(fā)牢騷現(xiàn)象，需要領(lǐng)導的不斷教導。有工作責任心，偶爾疏忽但及時補救消極怠工，工作延誤或拒絕接受工作。無責任心，麻木，工作中屢犯錯誤崗位技能情況掌握情況20分熟知崗位技能，能完成工作無差錯，且能培訓他人掌握崗位技能，并能無差錯完成工作

5、工作中崗位技能需要學習改進，需要別人指導不清楚崗位職能和內(nèi)容，實際工作也不會執(zhí)行力20分能超出期望的完成工作能積極高效地完成基本都能按時完成都無法完成考勤15分全勤有事假或遲到早退不超過1次月有事假或遲到早退不超過3次月有曠工行為著裝5分嚴格按照公司要求著工作服偶爾不穿工作服被發(fā)現(xiàn)上班時間內(nèi)2次以上不著工作服經(jīng)常在上班時間不穿工作服制度及規(guī)范的遵守10分能嚴格遵守各項規(guī)章制度，并影響公司其他人基本遵守公司各項規(guī)章制度，偶爾違反有違紀現(xiàn)象