社會(huì)利益分化背景下中國(guó)區(qū)域平衡發(fā)展問(wèn)題研究.pdf

1、黨的第十六屆四中全會(huì)提出了我們要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要目標(biāo),強(qiáng)調(diào):“要適應(yīng)我國(guó)社會(huì)的深刻變化,把和諧社會(huì)的建設(shè)擺在首要的位置?！焙椭C社會(huì)的一個(gè)重要的方面就是人與人之間的和諧。這個(gè)問(wèn)題從另外的角度講就是要平衡與協(xié)調(diào)好我國(guó)各個(gè)群體之間的利益。中國(guó)的改革開(kāi)放已經(jīng)成功地進(jìn)行了三十多年,在這三十多年中,我們鼓勵(lì)一部分人和地區(qū)先富,先富帶動(dòng)后富,最后實(shí)現(xiàn)共同富裕。然而,隨著改革的深入,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),中國(guó)的貧富分化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,基尼系數(shù)也比較大

2、,社會(huì)各個(gè)階層出現(xiàn)了不同程度的利益分化。面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,我們?cè)诟母镪P(guān)鍵期的這樣一個(gè)背景下就必須意識(shí)到平衡各種利益關(guān)系的重要性。
　　 黨的第十七次全國(guó)代表大會(huì)又要求我們?cè)诟母镩_(kāi)放的過(guò)程中必須要堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)籌”,即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放。這些都是社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要方面。本文就是在黨的文件的精神的啟發(fā)與引領(lǐng)下,重點(diǎn)研究統(tǒng)籌發(fā)展中的關(guān)于區(qū)域平衡發(fā)展的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不僅是一個(gè)

3、經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題,更加是一個(gè)重要的政治問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題如果處理的不好,將會(huì)直接對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政治穩(wěn)定起到阻礙的作用。本文從公共政策的角度加以探討,主要分為以下三個(gè)部分:
　　 第一部分,是關(guān)于區(qū)域平衡發(fā)展問(wèn)題的概述。主要闡述了中國(guó)區(qū)域發(fā)展的歷史沿革,利益分化給中國(guó)區(qū)域平衡發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)以及中國(guó)區(qū)域平衡發(fā)展對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的意義。
　　 第二部分,是關(guān)于中國(guó)社會(huì)利益分化帶來(lái)的中國(guó)各個(gè)區(qū)域發(fā)展不平衡的表現(xiàn)及其原因。首先從經(jīng)濟(jì)、

4、科學(xué)、教育、文化、衛(wèi)生等角度闡述區(qū)域發(fā)展不平衡的主要表現(xiàn)。通過(guò)表現(xiàn)尋找因?yàn)?繼而從歷史,地理,國(guó)家政策,制度,體制等六個(gè)方面分析出了導(dǎo)致區(qū)域發(fā)展不平衡的主要因?yàn)椤?br>　　 第三部分是文章中的重點(diǎn)部分,是關(guān)于研究如何解決區(qū)域不平衡發(fā)展的政策與措施。首先闡明了解決這一問(wèn)題的基本的原則,使問(wèn)題的闡述有一個(gè)大的指導(dǎo)方向。然后解釋說(shuō)明了我黨關(guān)于區(qū)域平衡發(fā)展的一系列的方針與政策,最后,根據(jù)這些政策再結(jié)合第二部分總結(jié)出九點(diǎn)解決問(wèn)題的路徑選擇,并