科研中的學(xué)術(shù)規(guī)范

1、科研中的學(xué)術(shù)規(guī)范一、研究計劃制定中的規(guī)范一個好的研究，首先需要做好文獻(xiàn)調(diào)研。做好充分的文獻(xiàn)調(diào)研，不僅能夠保證研究課題的創(chuàng)新性，同時能夠避免重復(fù)的工作對研究資源的浪費以及雷同的研究結(jié)果侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。文獻(xiàn)調(diào)研階段需要遵循的規(guī)范：①文獻(xiàn)應(yīng)可以準(zhǔn)確地回溯到原始出處，以符合引用的規(guī)范。②對文獻(xiàn)做分類研究并做出綜述，當(dāng)自己的論文被提出質(zhì)疑時，這些研究可以有助于解疑釋惑。③引用、翻譯和歸納文獻(xiàn)觀點，包括引用電子資源時，也必須注意規(guī)范使用。其次，

2、在選題階段，通常要遵循四個方面的規(guī)范：①首先要有科學(xué)依據(jù)，即使由于受到人類認(rèn)識能力的限制，這些依據(jù)并不一定全面和徹底。②科學(xué)研究應(yīng)有創(chuàng)新性，包括學(xué)術(shù)的創(chuàng)新和現(xiàn)實的創(chuàng)新。③科研人員應(yīng)當(dāng)對科研活動中涉及倫理的問題自行進(jìn)行評估，不符合倫理規(guī)范原則的就放棄研究。對自己不能確定的，需要向有關(guān)部門申請，不能擅自開展研究。④選題必須是能夠開展的，必須基于現(xiàn)有的主觀條件和客觀條件進(jìn)行。第三，在研究方案的設(shè)計階段，我們需要注意以下行為規(guī)范：①對活體試驗中

3、的試驗對象給予充分保護(hù)和尊重。②選用適當(dāng)?shù)难芯糠椒?。③設(shè)計可行的研究步驟。④研究條件的安排應(yīng)當(dāng)實事求是。二、課題申請中的規(guī)范在課題申請中，首先應(yīng)確保申請材料的真實性。(1)申請人在項目申請之前要全面地了解所要申請課題的相關(guān)政策，認(rèn)真閱讀基金申請指南和申請通告，判斷自己是否符合條件，以及自己目前的各項研究狀況是否適合申請這一課題。(2)申請人應(yīng)注意自己和合作者的工作時間安排，不應(yīng)超負(fù)荷申請。有的科技工作者同時參與了多個課題，應(yīng)保證每年所有

4、課題的時間加總之和不能超過12個月。(3)申請人不應(yīng)將相同或相似研究內(nèi)容進(jìn)行多項資助申請。(4)申請人必須獨立自行填寫申請書，而不是抄襲申請同類課題的其他申請書。(5)申請人不得故意夸大項目的學(xué)術(shù)價值和經(jīng)濟(jì)效益，提供有關(guān)個人以及研究積累等方面的虛假的信息。(6)申請人在申請、評議和公示期間，不得私自接觸評審人、項目管理人等，不得以任何方式拉攏、賄賂、威脅評審人、項目管理人等。其次，要在申請材料中要注意引文規(guī)范：(1)論文要寫明作者、題目

5、、刊名、年份、卷(期)、頁碼。(2)專著要寫明作者、書名、出版社、年份。(3)研究項目要寫明名稱、編號、任務(wù)來源、起止年月、負(fù)責(zé)或參加的情況以及與本課題的關(guān)系。三、研究資源使用中的規(guī)范研究中最重要的資源包括時間、資金和設(shè)備。對于這三者的使用都應(yīng)當(dāng)遵循相關(guān)規(guī)范。在研究中必須遵守時間分配的相關(guān)規(guī)范：第一，應(yīng)充分保證直接開展研究工作的時間。第二，合理恰當(dāng)?shù)匕才鸥鞣N學(xué)術(shù)活動的時間。第三，適度控制兼職工作的時間。第四，尊重和遵守任職機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定

6、。第五，避免同時負(fù)責(zé)多項重大資助項目。第六，保證培養(yǎng)學(xué)術(shù)后備力量的時間。人的研究及貢獻(xiàn)，積極提攜后學(xué)，而不應(yīng)摻雜職位、資歷等因素；應(yīng)當(dāng)寬容對待他人的失誤或錯誤，并在能力范圍之內(nèi)提出建設(shè)性的意見。其次是遵守公開原則?？蒲腥藛T在合作研究中，向合作者全面、公開和及時地報告自己的研究進(jìn)展，為使其他科研人員能夠準(zhǔn)確地理解和把握，應(yīng)當(dāng)完整詳細(xì)地表述研究過程和結(jié)論，不能故意隱瞞相關(guān)數(shù)據(jù)和信息；應(yīng)當(dāng)開誠布公地與他人進(jìn)行交流，并坦誠接受他人的批評和質(zhì)疑；

7、應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際需要或事先協(xié)議，適時地與其他科研人員分享自己的研究，發(fā)表科研成果應(yīng)當(dāng)公開與之相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息，以便他人能夠驗證其成果，并接受他人對自己研究成果的驗證。同時還應(yīng)當(dāng)做到尊重他人的公開，使學(xué)術(shù)交流與合作在適度的范圍內(nèi)進(jìn)行。七、引文規(guī)范科學(xué)研究是站在“巨人的肩膀”上的活動，對于前人的研究成果我們可以吸收和借鑒，但是借鑒的形式需要規(guī)范。我國國家標(biāo)準(zhǔn)局2005年發(fā)布并實施的《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》，在國內(nèi)出版的論著文獻(xiàn)可以參考這一標(biāo)準(zhǔn)。

8、在進(jìn)行投稿時，出版社和期刊通常也會在國家標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上制定出自己的著錄規(guī)則。通常已經(jīng)發(fā)表的論著或文章可以不經(jīng)過該文作者的授權(quán)就可以自行引用了，但是，對于那些未正式發(fā)表的資料，應(yīng)充分尊重所有者的意愿，未經(jīng)所有者的許可，不應(yīng)隨意引用。要特別尊重對別人未發(fā)表的文章初稿、原創(chuàng)思想和粗略想法的引用。引用時需要避免的七種行為。第一種，著而不引。這是一種非常常見的現(xiàn)象，一些作者把原作者的研究進(jìn)行改頭換面，再用自己的語言敘述出來，并當(dāng)作自己的論述而不注明出

9、處。這種行為雖然在表達(dá)上可能是作者自己的話，實際上，作者只是挪用了別人的觀點、想法或理念，并不是作者自己的研究，所以是一種剽竊行為。第二種，引而不著。利用引注或者改寫轉(zhuǎn)述引文，并以之構(gòu)成自己論著作的主要部分或核心內(nèi)容，即為引而不著。這種對引注的不恰當(dāng)或過度使用，也是一種剽竊行為。第三種，有意漏引。在引用文獻(xiàn)綜述特定領(lǐng)域的研究、或者佐證自己的研究時，應(yīng)當(dāng)公正地涵蓋已有的研究，如果為了減少工作量而故意不去查閱一部分文獻(xiàn)，或者只選擇對自己研究

10、有利的研究，或者為了突出自己研究的意義而不提及某些已有研究，等等，均為有意漏引。這些行為是不負(fù)責(zé)任的，甚至是對讀者的不誠實和欺騙。第四種，過度他引。引文應(yīng)當(dāng)是作者在撰寫論著時確實參考或引用過的文獻(xiàn)，如果為了給人一種閱讀了大量文獻(xiàn)資料、研究基礎(chǔ)扎實的印象，而故意在論著中加入大量實際沒有參考或引用過的、或者與本文論題根本不相干的文獻(xiàn)，做不相關(guān)引用、無效引用，就是過度他引了。這是一種偽注，不僅是對讀者的欺騙，還會導(dǎo)致榮譽(yù)的錯誤分配。第五種，不

11、當(dāng)自引。作者撰寫論著時，出于提高引用率，或擴(kuò)大影響等目的，不必引而偏引，進(jìn)行不必要的過度自我引用。過度自引不僅發(fā)生在某些作者身上，還出現(xiàn)在一些學(xué)術(shù)期刊上，如為提高期刊影響因子，動員作者多引用該刊的論文。這是帶有欺騙性質(zhì)的行為。第六種，相互引用。引用應(yīng)當(dāng)完全出于學(xué)術(shù)目的，但有一些作者為了提高彼此的引用率，采取“團(tuán)體作戰(zhàn)”的方式，在小團(tuán)體之間進(jìn)行，以提高彼此引用率為目的的相互引用。這樣做即使提高了引用率，也是圈內(nèi)相互消化的結(jié)果，并不體現(xiàn)真實