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1、2017年廣東省高等職業(yè)院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試年廣東省高等職業(yè)院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試語文語文本試卷共8頁,24小題,滿分150分??荚囉脮r150分鐘。一、本大一、本大題8小題,每小,每小題3分,共分,共24分。分。1.下列詞語中,加點字的讀音都不相同的一組是()A.喧嘩渲染粗獷框架否決否極泰來B.蹉跎滂沱榮耀戎馬軀殼金蟬脫殼C.沏茶透徹枸杞綺麗臭氧乳臭未干D.揣測喘氣蒞臨隸書降臨降龍伏虎2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是
2、()A.脈搏書籍始作勇者畫地為牢B.雋永嬉戲甘拜下風(fēng)駟馬難追C.穿戴犒勞談笑風(fēng)生別出心裁D.安詳沉淀望文生義留芳百世3.下列句子之中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.人們常說,要了解一個人,不妨看她讀什么書?說的就是讀書與做人的關(guān)系。B.泰山巍峨雄渾,氣勢磅礴,被尊為五岳之首;華山壁立千仞,群峰挺秀,有“奇險”的美名C.許多傳傳統(tǒng)詩詞被改編成流行歌曲,比如李白的《將進(jìn)酒》、白居易的《琵琶行》、天文的《正氣歌》……等。D司馬遷曾經(jīng)說過,他
3、寫《史記》的志向是“亦欲以究天人之際,通古至今之變,成一家之言?!?.依次填入下列個句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)北京師范大學(xué)派出的無人機(jī)組在南極科學(xué)中大顯身手。截至今年二月,它們航拍影像達(dá)14000余張。(2)吉林省首家市級聯(lián)合辦稅服務(wù)大廳——通化市國家稅務(wù)局、通化市地稅局聯(lián)合建設(shè)辦稅服務(wù)廳日前正式。(3)其實孩子對于美、善、溫暖等感知往往是很的,但是這些感知常常是被父母忽略。A.考察啟用敏銳B.考察啟用敏捷C.考查起用敏銳
4、C.考查啟用敏捷5.下列句子中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.一些人為了自己的仕途,無視國家的法律法規(guī)和黨的紀(jì)律,陽奉陰違,甚至到了肆無忌憚的地步。B.這次聲勢浩大的自行車大游行在古巴是史無前例的,它生動地展現(xiàn)了古巴人民克服困難和反對霸權(quán)的堅強(qiáng)意志。C.演員黃覺飾演的泰國逃兵衣衫襤褸,灰頭土臉,與他之前飾演的范柳原等民國時期的紳為了證明認(rèn)對或反對人類以外的動物擁有情感和意識,科學(xué)家們采用了許多不同標(biāo)準(zhǔn)去判斷。比如,那些認(rèn)魚類沒有此
5、能力的科學(xué)家指出,魚類的大腦較小且簡單,缺少哺乳動物大腦中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)高層次信息處理的大腦皮層,因此認(rèn)為魚類不會有學(xué)習(xí)和記憶能力,只是簡單行為技能。根據(jù)這一觀點,魚類對惡劣環(huán)境的反應(yīng)只是一種條件反射,不帶有任何情感因素。但是也有科學(xué)家反對上述觀點,他們認(rèn)為魚類可能擁有一定程度的情感和意識能力,并列舉了一系列論據(jù)。雖然魚類的大腦與哺乳動物的大腦在組織上不盡相同,但是在一些結(jié)構(gòu)上,魚類大腦也與哺乳動物大腦擁有相同的進(jìn)化起源,比如負(fù)責(zé)情感行為的杏
6、仁核和支撐學(xué)習(xí)能力的海馬體。索尼亞因隊研究發(fā)現(xiàn),如果這些區(qū)域受損,魚類和哺乳動物會出現(xiàn)類似的行為反應(yīng),這些行為表明魚類擁有類似的功能。此外,還有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)魚類具備明顯的學(xué)習(xí)能力,這種學(xué)習(xí)能力能夠支撐魚類的一系列復(fù)雜行為。例如,許多種魚類通過記住意境地圖,能夠完成極其復(fù)雜的導(dǎo)航行為;還有些魚類懂得觀察和記住潛在對手以往的戰(zhàn)斗過程,來掌握戰(zhàn)爭的主動權(quán),爭取打贏對手;一些魚類甚至懂得制造和使用工具,比如它們懂得使用砧骨來撬開軟體動物的甲殼
7、。此外,索尼亞研究團(tuán)隊還發(fā)現(xiàn),魚類具有一定的理解能力,會對有毒刺激物作出反應(yīng)。這種行為已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是簡單的條件反射,而是心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。用于識別意識存在的一個明顯特征,就是所謂的“應(yīng)激性體溫過高,,或“精神性發(fā)熱,,。此前,科學(xué)家們認(rèn)為魚類沒有這一特征。這是一種與人體感染導(dǎo)致發(fā)燒類似的身體反應(yīng),不過在這里的觸發(fā)因素是壓力情緒,即對于壓力的反應(yīng)使得身體變得越來越熱??茖W(xué)家們直到最近才發(fā)現(xiàn),在脊椎動物中只有哺乳動物、鳥類和爬行類動物會出現(xiàn)“精
8、神性發(fā)熱”現(xiàn)象,因此它們也擁有意意識能力。在此之前,科學(xué)家們認(rèn)為蟾蜍和金魚沒有顯現(xiàn)出這種發(fā)熱現(xiàn)象。①而索尼亞研究團(tuán)隊將斑馬魚放在壓力環(huán)境中進(jìn)行實驗(將其困在實驗魚缸中央一個非常小的漁網(wǎng)中)發(fā)現(xiàn)事實并非如此。因為魚類是外溫動物,即冷血動物,它們需要移動到一個與其身體內(nèi)部生理狀態(tài)相匹配的水溫環(huán)境中去。因此,在經(jīng)歷壓力狀態(tài)后,它們應(yīng)該會移動到較溫暖的水域去。實驗結(jié)果表明,在被困于漁網(wǎng)中15分鐘后,這些被釋放在實驗魚缸中自由游動的斑馬魚會游到其
9、他不同地方的區(qū)域,而這些區(qū)域的水都被加熱到不同溫度。與其他未被困的斑馬魚相比,被釋放的斑馬魚在溫度較高的水域待的時間都要長得多,表明他們的體溫已升高了2到4攝氏度,即出現(xiàn)了“精神性發(fā)熱”現(xiàn)象。當(dāng)然,這只是一些表現(xiàn)出“精神性發(fā)熱”現(xiàn)象的魚類,它們并不一定能夠證明所以的魚類都具有意識。但這也意味著那些認(rèn)為魚類沒有感情的人們,以后不能再以魚類沒有“精神性發(fā)熱”作為爭論的依據(jù),同時這也表明魚類也是一種可能擁有意識和感知能力的復(fù)雜動物,至少擁有一
10、定程度的意識和感知能力。最重要的是,這一發(fā)現(xiàn)也影響了我們對脊椎動物的感情和意識能力進(jìn)化的理解。(選自文水鈺《研究發(fā)現(xiàn)魚類也擁有意識情感》,有刪減)【注】①蟾蜍:脊椎動物中的兩棲動物。金魚:脊椎動物中的硬骨魚。9.下列說法中,不能支持“魚類很有可能擁有意識情感”這一觀點的一項是()A.魚類能對水中惡劣的環(huán)境作出反應(yīng),有簡單的行為技能。B.魚類的大腦和哺乳動物的大腦在杏仁核和海馬體的進(jìn)化起源上是相同的。C.有些魚類會制造和使用工具,有些魚類
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