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1、1小小說(上)小小說(上)小小說:當代文學的一道風景小小說是在虛構(gòu)的故事情節(jié)中,捕捉人物生活的感覺經(jīng)驗,并將其訴諸散文化語言文字的敘述藝術(shù)。小小說也是小說,也要注意其虛構(gòu)的本質(zhì)。也就是通過虛構(gòu)的故事和人物反映社會生活中的各種沖突。這些沖突往往給讀者帶來強烈的閱讀體驗和審美體驗。高考作文中寫小小說,往往是短小精悍的微型小說,其特點是情節(jié)單一,人物形象不多,故事發(fā)生的環(huán)境也較統(tǒng)一,沖突較具體單純?!?016年高考江蘇卷】根據(jù)以下材料,選取角
2、度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則長——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創(chuàng)新意識的閃現(xiàn)。江蘇的這道作文題,是一道言論式的材料作文題,給考生提供了廣闊的思考空間。材料具有以下特點:一是凸顯了辯證思維,前面兩句話具有明顯的辯證關(guān)系;二是指明了寫作方向,后面用“個性”“創(chuàng)新”點出題旨,給考生以思考方向。材料對“有話
3、則短,無話則長”作了解讀,這樣能使考生對材料的立意有更清晰的了解。具體寫作時,既可以從個性的角度立意作文,又可以從創(chuàng)新的角度立意作文,還可以從二者的關(guān)系的角度立意作文。但無論從哪個角度入手,考生都要將重點放在怎樣保持個性、怎樣創(chuàng)新上??忌氲酶叻?,選材、構(gòu)思、語言等方面都要出彩。角度示例角度示例寫作點撥寫作點撥從“話”的角度,可以立意為:“話不在長短而在‘精’與‘新’”“發(fā)新聲,立新言”“還是長話短說好”??蓮默F(xiàn)實生活中各種會議的發(fā)言
4、陳舊冗長切入,從反面提出中心論點;再分析話的短與長各得其宜,具體問題具體對待,關(guān)鍵在“精”與“新”;要做到此,則需要人有個性、有創(chuàng)新意識。3了,我說等爸爸回來。你帶她去一下吧?!彼麑嵲谑抢哿耍骸澳銕グ?,我累得很,不想動?!币恢卉浥磁吹男∈峙实阶约旱氖稚?,狡猾地溜到了自己寬大的掌心。女兒紅潤潤的小嘴不知什么時候噘了起來,圓溜溜的大眼睛一動不動盯著自己,那眸子里分明閃著狡黠的光。不知怎么他的心突然就柔軟了,好想把全世界的糖果都捧到這個小
5、丫頭面前。他寵溺地捏著女兒軟乎的小手,溫柔又無奈地說了聲“好”。這只小狐貍啊,一個字都不用說就征服了他。然后他又不禁有點沮喪,如果自己在舞臺上也有這般輕易打動人心的魅力,也就不會這么苦惱了??蛇@魅力從何而來?他恍然大悟。如果女兒聒噪不已,自己大概連看她一眼的耐性都沒有。正是她的出奇的沉默,才引來了自己的注意,才有了“創(chuàng)作”的空間,將自己的眼神和情感默默傳遞。王利發(fā)那段沒有臺詞的戲,不是情感不足,恰恰是與孫女生離死別的悲傷太深切太痛苦而無
6、法言說,是劇作者精心設(shè)計的留白。這角色的無言之處,正是演員盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)作才能,用純粹的表演、用眼神和表情發(fā)聲的絕佳契機??!他拿起了劇本,翻到告別那場戲,思索起來……一個月后,《茶館》首演獲得巨大成功,報紙上刊登出來的劇評標題赫然寫著“新王利發(fā)大放異彩,無言處最是動人”。本文作為2016年江卷高考語文滿分作文,具有以下亮點:(1)寓理于事,構(gòu)思精巧。)寓理于事,構(gòu)思精巧。文題材料是關(guān)于“有話則長”與否的討論,本文通過他對所扮演的角色的
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