2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、20182018年石景山區(qū)高三一模語文試題及答案年石景山區(qū)高三一模語文試題及答案一、本大題共8小題,共24分。閱讀下面的材料,完成1~8題。材料一中華武術(shù)博大精深,但是長期以來武術(shù)的概念卻未能定性,我們或可從概念的變化中對其發(fā)展歷史窺見一斑?!拔洹钡谋玖x,泛指與武力、軍事或技擊有關(guān)的事物。《禮記》上記載:“孟冬之月,天子乃命將帥講武,習(xí)射御,角力?!边@里的“武”就是指習(xí)練射箭、駕御戰(zhàn)車等戰(zhàn)斗技能。到了春秋早期,“武”與“文”相對應(yīng),專指

2、軍事活動?!妒酚浛鬃邮兰摇酚涊d,孔子攝相事,曰:“臣聞有文事者必有武備,有武事者必有文備。古者諸侯出疆,必具官以從。請具左右司馬?!钡搅舜呵锬┠?,受到諸子百家思想及倫理觀念的影響,“武”被釋義為“止戈為武”。東漢許慎的《說文解字》記載:“夫武,定功戢兵。故止戈為武。”而實際上,“止戈為武”只能是一種理想的和諧狀態(tài),要想威懾敵人或制止敵人的武力,必先建立強大的軍事武備基礎(chǔ)?!靶g(shù)”有道路、方法和技藝的含義?!墩f文解字》載:“術(shù),邑中道也?!?/p>

3、這里“術(shù)”的意思是道路。蘇軾《教戰(zhàn)守》記載:“役民三司盜者,授以擊刺之術(shù)?!边@里“術(shù)”的意思是方法和技藝?!拔洹迸c“術(shù)”并聯(lián)使用,最早見于南朝顏延之的《皇太子釋奠會作》中的“偃閉武術(shù),闡揚文令。庶士傾風(fēng),萬流仰鏡?!逼渲械摹拔湫g(shù)”與軍事技擊相關(guān),與“射御”“角力”等詞語意思相近。漢代以后,與武術(shù)相關(guān)的“武藝”一詞開始出現(xiàn),并被廣泛使用。民國時期,武術(shù)曾一度被稱之為“國術(shù)”,并成立了中央國術(shù)館,以發(fā)揚中華武術(shù)。新中國成立之后,與武藝有關(guān)的

4、“打拳”“使棒”等技藝統(tǒng)稱為“武術(shù)”,與武術(shù)相關(guān)的稱謂還有“功夫”。由“武術(shù)”一詞的發(fā)展歷史可知,武術(shù)的本質(zhì)涵義在于技擊性。(取材于劉巧芳、牛炎濤、姚亞行等的相關(guān)文章)1根據(jù)材料一,下列對武術(shù)的理解,不正確的一項是()(3分)A指習(xí)射箭、御戰(zhàn)車等戰(zhàn)斗技能。B與“文”相對,專指軍事活動。C其本質(zhì)是制止暴力,追求和諧。D“國術(shù)”“功夫”是武術(shù)的別稱。2下列加點字的讀音和解釋,全都正確的一項是()(3分)A窺見一斑:“窺”讀作ku,意思是“看

5、見”。B角力:“角”讀作jiǎo,意思是“競爭”。C偃閉武術(shù):“偃”讀作y,意思是“倒下”。D庶士傾風(fēng):“傾”讀作qīng,意思是“向往”。3“武”是會意字,由“止”“戈”兩部分組成,其本義與武力、軍事或技擊有關(guān)。下面不全是會意字的一項是(2分)A從囚B近本C明尖D休淼材料二中華武術(shù)雖然是世界上諸多搏擊術(shù)中的一種,但其本身已升華為一種藝術(shù)形式。武術(shù)的招式名稱最容易讓人眼前一亮,體現(xiàn)著中華民族的含蓄與智慧。武松醉打蔣門神用的是戳腳(一種北

6、派拳術(shù))中的“玉環(huán)步、鴛鴦腳”?!端疂G傳》的讀者可能沒見過這招,但應(yīng)該能想象出楊貴妃雍容華貴的行姿,也應(yīng)該知道鴛鴦成雙,隨即能想到是雙腳連環(huán)踢出的意思,于是這一招就通過短短六個字躍然紙上,栩栩如生。武術(shù)套路是最富有藝術(shù)美感的。杜甫的《觀公孫大娘弟子舞劍器行并序》中描述的“舞劍器”這種舞武除具備技擊含義外,本身就具有很高的審美價值。演練者先放慢速度,凝如泰山,安若處子,外示安逸,又在電光石火之間,動若脫兔,舞出令人眼花繚亂的動作。以的虛實

7、相互轉(zhuǎn)換、動靜相互結(jié)合、雙掌前后正反相互轉(zhuǎn)變等,這些都是陰陽學(xué)說在拳術(shù)中的具體體現(xiàn)。為保護我國傳統(tǒng)武術(shù),2006年,國務(wù)院批準(zhǔn)將少林功夫、武當(dāng)武術(shù)、太極拳、滄州武術(shù)列入我國第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。目前,已有32種武術(shù)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。受西方思想影響,現(xiàn)代武術(shù)的發(fā)展更加注重體現(xiàn)其自身的體育屬性。例如,武術(shù)被列為北京奧運會的表演賽事,此外很多地方還定期舉辦武術(shù)比賽。盡管發(fā)展武術(shù)的體育屬性可以提高武術(shù)的知名度,增加武術(shù)的商業(yè)性

8、,但也很容易導(dǎo)致文化空巢現(xiàn)象,即傳統(tǒng)文化只保留了物質(zhì)內(nèi)容,而文化思想觀念的傳播出現(xiàn)斷層。如果不注重武術(shù)文化的發(fā)展,武術(shù)終將成為體操式的競技運動項目。(取材于邱長文、原敏芳等的相關(guān)文章)7下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)材料三所述武術(shù)文化內(nèi)涵的一項是()(2分)A武術(shù)對練開始前和結(jié)束后須行“拳禮”,表示謙虛禮讓。B為抵御外來侵略,霍元甲于1910年在上海創(chuàng)辦“精武體育會”。C八卦掌取意于《易經(jīng)》,把八卦掌法的無窮變化看成是有規(guī)律的。D融入了傳統(tǒng)武術(shù)元素的

9、短片《功守道》在天貓“雙11”晚會亮相。8作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,中華武術(shù)需要我們加強理解與傳承。今后對中華武術(shù)我們應(yīng)該傳承什么?在傳承中需要注意什么?請根據(jù)上述三則材料加以概括。(6分)二、本大題共6小題,共25分。閱讀下面的文言文,完成9~14題。義騟【1】傳【宋】岳珂義騟者,九江戍校王成之鎧騎也。開禧間,成以卒從戎四方山,屢戰(zhàn)有功,稍遷將候騎。成徇地至花靨,見病騟焉,疥而瘠,骨如堵墻,步且僵,莫適為主,縶而得之。會罷兵歸,飼以

10、豐秣,幾半年,膚革僅完,毛耏【2】復(fù)生。日置之槽櫪,整整然與群馬不相顧,時一出系廡下,顧景嘶鳴,若自慶其有所遇,成亦未始異之。一日,有告馬病,從成請騟往。始命鞍,踶鳴人立不可制,易十?dāng)?shù)健卒,莫能孰何。乃以歸之成,成曰:“安有是!”呼常馭羸卒持鞚來,則帖耳訓(xùn)服如平時,騁控緩亟無少忤者。自是惟成乘則受之,他人則弗受,軍中咸指為駑悍。嘉定庚午,峒寇李元礪盜弄潢池,統(tǒng)府調(diào)兵三千人以往,成與行。崎嶇山澤,夷若方軌。至月余,寇來犯,成出搏斗四五合,

11、危敗之矣,或以鉤出其腋及鞬而墜死焉。官軍亟鳴鉦,騟屹立不去,躑躅徘徊,悲鳴尸側(cè)。賊將顧曰:“良馬也?!比≈?。元礪有弟,適見之,色動曰:“我欲之?!彼煸囍?,蹴踘進退,折旋良愜,即不勝喜,貯以上廄,煮豆粟,用金玉為鎧,群渠皆釃酒來賀。卒有為賊掠取者,知之,曰:“騟他日未當(dāng)若是,彼畜也而亦畏賊耶!”竊怪之。后旬余,復(fù)犯永新柵,官軍聞有寇至,披鹿角出迎擊。鼓聲始殷,果乘騟以來,騟識我軍旗幟,亟馳。賊覺有異,大呼勒挽不止,則怒以鐵槊擊之,胯盡傷。

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