pep三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1PEP三年級(jí)英語(yǔ)（上）Unit1B《Let’slearn》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)道真縣忠信小學(xué)明柳妮一、Leadin（導(dǎo)入）通過(guò)講述有趣故事引出五個(gè)詞匯：Ihaveagoodfriend.Heisadog.HisnameisWangWang.Heisastudent.Onedayhewenttoschoolquickly，hisbagwasbroken.Thereweremanythingsfallingdownfromhisbag.Fexam

2、ple:book、ruler，pencilcasepensharpenersoon。Hewasverysad.（故事引入可激激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性）二、Presentation(新課展示)1、BagT：Wangwang’bagwasbroken.Hewasverysad.sohowdowehelphim(Advice:縫補(bǔ)或給他一個(gè)新書(shū)包)幻燈出示一個(gè)書(shū)包，師生間展開(kāi)對(duì)話。T：What’sthis？It’sabag。（教學(xué)單詞）

3、T：Ihaveabagtoo.Where’smybag（師找到）Here’smybag.Thisbagistoosmall.Showmeyourbag.2、School(書(shū)包準(zhǔn)備好了)WheredowefindWangwangLet’sgotoschool.用幻燈出示他的學(xué)校，學(xué)習(xí)school這個(gè)單詞。3T：What’sthisSs:書(shū)T:What’sthisinEnglishSs:Book(教學(xué)單詞)T:DoyouhaveanEngl

4、ishbookShowmeyourEnglishbook.幻燈出示書(shū)，讓學(xué)生說(shuō)出英語(yǔ)。6、messageT：Wehaveapencilabook.Ifyouwilltakeamessagesowhatyouwillsay用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。（學(xué)生思考后，指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）（這一設(shè)計(jì)可以拓展學(xué)生的思維，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言）三、Practice（趣味操練）(檢查學(xué)生對(duì)該課重點(diǎn)知識(shí)的理解掌握程度，鞏固本課內(nèi)容)(1)Makefriends.拿英

5、語(yǔ)單詞卡片的學(xué)生和拿實(shí)物的學(xué)生玩找朋友游戲。（認(rèn)讀單詞卡片）(2)Readthesewds.（汪汪今天同能趕上這節(jié)課的學(xué)習(xí)，誰(shuí)想來(lái)當(dāng)小老師，把今天教的單詞教給汪汪）。(3)SayitinEnglish.讓學(xué)生將所有學(xué)過(guò)的文具全部擺在桌上，教師走到學(xué)生中間，（師：現(xiàn)在，你們就是汪汪，我來(lái)檢查一下你們學(xué)習(xí)的情況）任意拿起同學(xué)的文具，學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)。（4）Let’sdo.（師：汪汪有了新書(shū)包，他非常高興，他想與你們一起來(lái)操練幾個(gè)句子）幻燈依次出示