【人教版】七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)全一冊(cè)精品學(xué)案

1、1UnitUnit1CanCanyouyouplayplaythetheguitarguitar第一課時(shí)SectionA(1a1c)1重點(diǎn)單詞：guitar，sing，swim，dance，chess，draw，speak，join，club2重點(diǎn)短語(yǔ)：playchess，speakEnglish，playtheguitar，artclub，musicclub3重點(diǎn)句式：Canyouswim？Yes，Ican.No，Icant.Iwan

2、ttojointheartclub.1playtheguitar，playchess，speakEnglish2含情態(tài)動(dòng)態(tài)can的一般疑問(wèn)句及簡(jiǎn)略回答1含有情態(tài)動(dòng)詞can的一般疑問(wèn)句及簡(jiǎn)略回答一、預(yù)習(xí)課本P1新單詞并識(shí)記，完成下面的漢譯英。1吉他____________2.唱歌____________3游泳____________4.跳舞____________5畫______________6.說(shuō)____________7加入____

3、________8.俱樂(lè)部____________二、認(rèn)真預(yù)習(xí)1a，1b，1c，找出下列短語(yǔ)和句型。1下棋___________________________________________________________2說(shuō)英語(yǔ)_____________________________________________________3彈吉他_________________________________________4藝術(shù)俱樂(lè)部

4、_________________________________________________________5音樂(lè)俱樂(lè)部_____________________________________________________6你會(huì)游泳嗎？是的，我會(huì)。___________7我想加入藝術(shù)俱樂(lè)部。__________________________StepStep1情景導(dǎo)入Helloeveryone.WeallknowthatJay

5、Chouisaveryfamoussinger.Hehasmanytalentshecansinghecandancehecanalsoplaytheguitar.CanyousingCanyoudanceCanyouplaytheguitarPleasetellusyourtalents.環(huán)節(jié)說(shuō)明：由學(xué)生感興趣的歌手周杰倫過(guò)渡到詢問(wèn)對(duì)方的才藝，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中接收到關(guān)于教學(xué)目標(biāo)的信息。StepStep2完成教材1a1c1a1c

6、的任務(wù)1利用圖片，呈現(xiàn)詞匯(sing，swim，dance，drum)及新句型Canyou...？(3分鐘)2聽(tīng)1a錄音，學(xué)生跟讀并模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，并將活動(dòng)和圖片中的人物匹配。(3分鐘)3聽(tīng)1b錄音，并將按你所聽(tīng)到的順序編號(hào)。(2分鐘)4聽(tīng)1b錄音，核對(duì)答案并給予做對(duì)的學(xué)生掌聲鼓勵(lì)。(2分鐘)5小組練習(xí)，讓學(xué)生模仿1a，1b。使用Canyou...？YesIcan.NoIcant.編對(duì)話，并表演。(5分鐘)參考案例1A：Canyouswi

7、m31.swimmingclub，stytellingclub2含情態(tài)動(dòng)詞can的陳述句和特殊疑問(wèn)句含情態(tài)動(dòng)詞can的陳述句和特殊疑問(wèn)句一、認(rèn)真預(yù)習(xí)2a，2b，2c和2d找出下列短語(yǔ)和句型。1英語(yǔ)俱樂(lè)部________________________________________________________________________2游泳俱樂(lè)部_________________________________________

8、_______________________________3你想加入什么俱樂(lè)部？________________________________________________________________________4你做什么運(yùn)動(dòng)？________________________________________________________________________5你擅長(zhǎng)講故事___________________

9、_____________________________________________________6—你能加入英語(yǔ)俱樂(lè)部。—聽(tīng)起來(lái)很好。________________________________________________________________________StepStep1情景導(dǎo)入Iknowyouallhavemanytalentstherearemanyclubsinourschool，suchasth

10、eartclubthemusicclubtheswimmingclubthesptsclubsoon.Canyoutellmewhatclubyouwanttojoin環(huán)節(jié)說(shuō)明：根據(jù)學(xué)生的才藝引導(dǎo)他們參加不同的俱樂(lè)部，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)句型“Whatclubdoyouwanttojoin？”StepStep2完成教材2a2c2a2c的任務(wù)1通過(guò)圖片方式或情景方式，呈現(xiàn)新的句式“Whatclub...？”(2分鐘)2聽(tīng)2a錄音，并將你聽(tīng)到的

11、俱樂(lè)部圈出來(lái)。(2分鐘)3再聽(tīng)2a錄音，將2b中的句子補(bǔ)充完整。(2分鐘)4聽(tīng)2a錄音，并模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。然后利用Whatclubdoes...wanttojoin？...wantstojoin....編造對(duì)話。(5分鐘)參考案例A：WhatclubdoesLisawanttojoinB:Shewantstojointhe...5小結(jié)訓(xùn)練。(2分鐘)(B)1.Mybrothercan________verywell.Sohewantst

12、ojointhe________club.Aswims，swimmingBswim，swimmingCswimming，swim(B)2.Mybrotherwants________thechessclub.AjoinBtojoinCjoinsDjointo環(huán)節(jié)說(shuō)明：通過(guò)聽(tīng)、寫、說(shuō)學(xué)習(xí)訓(xùn)練讓學(xué)生了解并掌握語(yǔ)言目標(biāo)，同時(shí)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力在這一環(huán)節(jié)得到提升。StepStep3完成教材2d2d的任務(wù)1學(xué)生自讀對(duì)話，回答下面的問(wèn)題。(5分鐘)