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1、20152015中央電大《社區(qū)工作專題講座》期末復(fù)習(xí)資料及參考答案中央電大《社區(qū)工作專題講座》期末復(fù)習(xí)資料及參考答案一、一、不定項(xiàng)選擇不定項(xiàng)選擇1.社區(qū)的概念源于德國(guó)社會(huì)學(xué)家(D)的理論?A.韋伯B.齊美爾C.馬克思D.滕尼斯2.根據(jù)費(fèi)林的觀點(diǎn),在一個(gè)理想化社區(qū)之中,居民應(yīng)該能夠(ABCD)。A.對(duì)其社區(qū)承擔(dān)義務(wù)B.意識(shí)到共享的價(jià)值觀和利益C.在相互交往中敞開心胸D.廣泛參與社區(qū)決策3.社區(qū)可以在以下那些維度中進(jìn)行比較(ABCD)A.社
2、區(qū)的自治程度B.社區(qū)控制程度C.社區(qū)居民對(duì)共同地域的心理認(rèn)同程度D.社區(qū)中的組織之間和居民之間的聯(lián)系的緊密程度4.社區(qū)對(duì)于成員的控制包括兩種類型,即(AB)A.內(nèi)在控制B.外在控制C.經(jīng)濟(jì)控制D.意識(shí)形態(tài)控制5.香港的社會(huì)工作主要由(BC)來承擔(dān)?A.社會(huì)工作者B民間志愿機(jī)構(gòu)C.政府D.義工6.(D)是社區(qū)的根本功能?A.生產(chǎn)——分配——消費(fèi)B.社會(huì)化C.社會(huì)控制D.社區(qū)參與7.根據(jù)英國(guó)學(xué)者托馬斯提出的目標(biāo)“二分法”,社區(qū)工作的的目標(biāo)應(yīng)
3、該包括(CD)A.任務(wù)目標(biāo)B.過程目標(biāo)C.分配資源目標(biāo)D.發(fā)展居民目標(biāo)8.我國(guó)傳統(tǒng)的民間社會(huì)救濟(jì)的形式主要包括:(ABC)A.家族救濟(jì)B.同鄉(xiāng)救濟(jì)C.行會(huì)救濟(jì)D.宗教救濟(jì)9.社會(huì)工作職業(yè)化的主要內(nèi)容包括:(ABCD)A.建立和完善職業(yè)資格和管理制度B.明確崗位設(shè)置和崗位職責(zé)C.推廣以專業(yè)教育為主的職業(yè)培訓(xùn)D.強(qiáng)化職業(yè)道德和職業(yè)倫理10.社區(qū)工作主要包括(D)種模式?A.3B.4C.5D.611.社區(qū)工作的理論可以被分成(CD)兩種層次。
4、A.一般理論B.實(shí)踐理論C.宏觀理論D.微觀理論12.吉登斯將社會(huì)運(yùn)動(dòng)分為(ABCD)等幾種類型。A.民主運(yùn)動(dòng)B.勞工運(yùn)動(dòng)C.性別運(yùn)動(dòng)D生態(tài)運(yùn)動(dòng)13.美國(guó)學(xué)者羅斯曼根據(jù)美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)將社區(qū)社會(huì)工作的實(shí)務(wù)理論總結(jié)為三大模式,即(ABC)A.地區(qū)發(fā)展B.社會(huì)行動(dòng)C.社會(huì)策劃D.社會(huì)民主14.社區(qū)建設(shè)和社區(qū)社會(huì)工作的共同點(diǎn)包括(ABD)A.共同的目標(biāo)B.共同的社會(huì)背景C.共同的工作模式D.社區(qū)建設(shè)為社區(qū)社會(huì)工作的發(fā)展提供平臺(tái)A.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)B.家庭網(wǎng)
5、絡(luò)C.互助網(wǎng)絡(luò)D.緊急支持網(wǎng)絡(luò)30.社區(qū)服務(wù)的功能主要包括:(ABCD)A.促進(jìn)社會(huì)福利水平B.社會(huì)整合C.社會(huì)控制D.加強(qiáng)精神文明建設(shè)31.社區(qū)服務(wù)的整合功能主要包括:(ABD)A.對(duì)現(xiàn)實(shí)資源進(jìn)行整合B.對(duì)管理資源進(jìn)行整合C.對(duì)人力資源進(jìn)行整合D.對(duì)人氣意愿的整合32.社區(qū)服務(wù)的加強(qiáng)精神文明建設(shè)功能主要包括:(ABC)A.培養(yǎng)居民的文明意識(shí)B.培養(yǎng)居民的社區(qū)參與意識(shí)C.培養(yǎng)居民的民主意識(shí)D.培養(yǎng)居民的規(guī)范意識(shí)33.社區(qū)服務(wù)的類型主要包
6、括:(ACD)A.面向各類弱勢(shì)群體的福利服務(wù)B.面向社區(qū)政府的咨詢服務(wù)C.面向普通居民的便民利民服務(wù)D.面向轄區(qū)單位的“后勤”服務(wù)34.社區(qū)為老年人提供的服務(wù)主要包括:(ABCD)A.健康服務(wù)B.生活服務(wù)C.文化、休閑、教育服務(wù)D.法律服務(wù)35.社區(qū)服務(wù)內(nèi)容中為殘疾人提供的服務(wù)主要包括:(ABCD)A.康復(fù)服務(wù)B.生活服務(wù)C.教育服務(wù)D.就業(yè)服務(wù)36.社區(qū)服務(wù)的社會(huì)化主要表現(xiàn)在(ABC)A.資金籌措社會(huì)化B人力資源社會(huì)化C.服務(wù)管理社會(huì)
7、化D.組織領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)化37.社區(qū)教育的類別主要包括:(BCD)A.啟發(fā)式教育B.補(bǔ)償式教育C.控制式教育D.解放式教育38.我國(guó)社區(qū)教育的主要模式包括(ABD)A.以城區(qū)為主體的社區(qū)教育模式B.以街道辦事處為主體的社區(qū)教育模式C.以鄉(xiāng)、鎮(zhèn)為主體的社區(qū)教育模式D.以社區(qū)教育實(shí)體為中心和載體的社區(qū)教育模式39.社區(qū)保健至少包括以下幾方面內(nèi)容:(ABC)A.社區(qū)環(huán)境保護(hù)B.居民身體保護(hù)C.居民身體和心理疾病的防治D.醫(yī)療用品供應(yīng)40.在進(jìn)行社區(qū)
8、矯正時(shí)我們要收集的資料包括:(ABC)A.個(gè)人層面的資料B群體方面的資料C.環(huán)境方面的資料D.政策方面的資料41.社區(qū)矯正資料分析的方法包括:(BCD)A.相關(guān)分析B.比較分析C.因果分析D.結(jié)構(gòu)功能分析42.按照成員間的關(guān)系,我們可以將社區(qū)組織劃分為(BD)A地域型組織B.正式組織C.功能型社區(qū)組織D.非正式組織43.農(nóng)村社區(qū)的主要組織有(ABD)A.村黨支部B.村民居委會(huì)C.街道辦事處D.村民會(huì)議44.在社區(qū)工作的資源準(zhǔn)備階段我們需
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