優(yōu)秀教案《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》

1、1優(yōu)秀教案六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》優(yōu)秀教案六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》小流屯中心校小流屯中心校趙偉亮趙偉亮教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教科書第82、83頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：理解百分?jǐn)?shù)的意義。2.能力目標(biāo)：知道百分?jǐn)?shù)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性，能正確地讀寫百分?jǐn)?shù)。3.情感目標(biāo)：引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生正確理解百分?jǐn)?shù)的意義，熟練地讀寫百分?jǐn)?shù)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生弄清百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)

2、別。教學(xué)用具：教學(xué)用具：課件教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)1.這些分?jǐn)?shù)你們見過(guò)嗎？你能說(shuō)說(shuō)它們的含義嗎？345297：把單位“1”平均分成四份，取其中的三份。分?jǐn)?shù)單位是。4341：把單位“1”平均分成五份，取其中的二份。分?jǐn)?shù)單位是，它有2個(gè)5251這樣的分?jǐn)?shù)單位。3所以百分?jǐn)?shù)又叫百分率或百分比。3、百分?jǐn)?shù)的讀法①我們知道了什么是百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)的意義，那么百分?jǐn)?shù)的讀法你知道嗎？教師：自己先試著讀一讀（學(xué)生練習(xí)讀）教師：百分?jǐn)?shù)的讀法與分?jǐn)?shù)的讀法大

3、體相同，也是先讀分母，再讀分子。學(xué)生總結(jié)出：先讀分母再讀分子②注意：讀百分?jǐn)?shù)的分母時(shí)，不能讀成“一百分之”，只能讀成“百分之”③練習(xí)，讀出你看到的分?jǐn)?shù)。4、百分?jǐn)?shù)的寫法①你們自己先試著寫寫百分?jǐn)?shù)，看看百分?jǐn)?shù)應(yīng)該怎么寫？（學(xué)生自由練習(xí)）②教師：百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而是在原來(lái)分子后面加上“%”來(lái)表示。學(xué)生：先寫分子再寫百分號(hào)。③練習(xí)5、下面的正方形表示“1”，涂色部分先用分?jǐn)?shù)表示，再用百分?jǐn)?shù)表示。6、學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法，下面我