傳播學(xué)概論試題及答案

1、1.1948年，拉斯年，拉斯韋爾韋爾提出了著名提出了著名的5W傳播模式，確定了傳播學(xué)的傳播模式，確定了傳播學(xué)的研究范圍研究范圍。2.香農(nóng)香農(nóng)——韋弗韋弗第一次提出“噪音”的概念，噪音在信息傳遞過(guò)程第一次提出“噪音”的概念，噪音在信息傳遞過(guò)程中可造成干擾，由此產(chǎn)生信息的衰減和失真。中可造成干擾，由此產(chǎn)生信息的衰減和失真。3傳播學(xué)的兩大陣營(yíng)包括：傳播學(xué)的兩大陣營(yíng)包括：傳統(tǒng)學(xué)派和批評(píng)學(xué)派傳統(tǒng)學(xué)派和批評(píng)學(xué)派。4.傳播學(xué)的定量研究方法主要有：傳播

2、學(xué)的定量研究方法主要有：調(diào)查研究法、內(nèi)容分析法、實(shí)驗(yàn)調(diào)查研究法、內(nèi)容分析法、實(shí)驗(yàn)法、個(gè)案研法法、個(gè)案研法5.傳播學(xué)的四位奠基人傳播學(xué)的四位奠基人:拉斯韋爾、拉扎斯菲爾德、庫(kù)爾特拉斯韋爾、拉扎斯菲爾德、庫(kù)爾特盧因、霍盧因、霍夫蘭夫蘭6.被稱為“傳播學(xué)之父”的學(xué)者是被稱為“傳播學(xué)之父”的學(xué)者是威爾伯威爾伯施拉姆。施拉姆。7.傳播的英文是傳播的英文是communication8.傳播的四種基本類型傳播的四種基本類型:人內(nèi)傳播、人際傳播、組織傳

3、播、大眾傳播人內(nèi)傳播、人際傳播、組織傳播、大眾傳播9.美國(guó)（傳統(tǒng)學(xué)派）歐洲（批判學(xué)派）美國(guó)（傳統(tǒng)學(xué)派）歐洲（批判學(xué)派）10.三論：信息論、控制論、系統(tǒng)論三論：信息論、控制論、系統(tǒng)論11.能動(dòng)性和創(chuàng)造性是人類語(yǔ)言區(qū)別于動(dòng)物信號(hào)系統(tǒng)的最根本特征能動(dòng)性和創(chuàng)造性是人類語(yǔ)言區(qū)別于動(dòng)物信號(hào)系統(tǒng)的最根本特征名詞解釋名詞解釋1.大眾傳播學(xué)大眾傳播學(xué)大眾傳播學(xué)是研究大眾傳播事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展、及其與社會(huì)的關(guān)大眾傳播學(xué)是研究大眾傳播事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展、及其與社

4、會(huì)的關(guān)7.議程設(shè)置功能議程設(shè)置功能：指?jìng)髅降男侣剤?bào)道和信息傳達(dá)活動(dòng)以賦予各種議：指?jìng)髅降男侣剤?bào)道和信息傳達(dá)活動(dòng)以賦予各種議題不同程度的顯著性的方式，影響著人們對(duì)周?chē)澜绲拇笫录爸仡}不同程度的顯著性的方式，影響著人們對(duì)周?chē)澜绲拇笫录爸匾缘呐袛?。要性的判斷。核心觀點(diǎn)：大眾傳播媒介在一定階段內(nèi)對(duì)某個(gè)事件和社會(huì)問(wèn)題的突核心觀點(diǎn)：大眾傳播媒介在一定階段內(nèi)對(duì)某個(gè)事件和社會(huì)問(wèn)題的突出報(bào)道會(huì)引起公眾的普遍關(guān)心和重視，進(jìn)而成為社會(huì)輿論討論的中出報(bào)道會(huì)

5、引起公眾的普遍關(guān)心和重視，進(jìn)而成為社會(huì)輿論討論的中心議題。心議題。8.傳播者傳播者：又稱信源，指?jìng)鞑バ袨榈陌l(fā)起人，是借助某種手段或工：又稱信源，指?jìng)鞑バ袨榈陌l(fā)起人，是借助某種手段或工具、通過(guò)發(fā)出信息主動(dòng)作用于他人的人。啟動(dòng)傳播過(guò)程的最初動(dòng)具、通過(guò)發(fā)出信息主動(dòng)作用于他人的人。啟動(dòng)傳播過(guò)程的最初動(dòng)力因素，信息的搜集者、加工者、制作者和傳遞者。力因素，信息的搜集者、加工者、制作者和傳遞者。9.傳播流傳播流：指大眾傳播媒介發(fā)出的信息和影響，經(jīng)過(guò)

6、各種中間環(huán)節(jié)：指大眾傳播媒介發(fā)出的信息和影響，經(jīng)過(guò)各種中間環(huán)節(jié)“流”向傳播對(duì)象的社會(huì)過(guò)程。強(qiáng)調(diào)人際傳播在大眾傳播過(guò)程中“流”向傳播對(duì)象的社會(huì)過(guò)程。強(qiáng)調(diào)人際傳播在大眾傳播過(guò)程中所起的作用，揭示了傳播效果形成過(guò)程中所起的作用，揭示了傳播所起的作用，揭示了傳播效果形成過(guò)程中所起的作用，揭示了傳播效果形成過(guò)程中制約因素環(huán)節(jié)?？梢詤^(qū)分為“信息流”和“影響效果形成過(guò)程中制約因素環(huán)節(jié)。可以區(qū)分為“信息流”和“影響流”流”，前者可以是一級(jí)的，即媒介信息

7、可以直接抵達(dá)一般受眾；后者，前者可以是一級(jí)的，即媒介信息可以直接抵達(dá)一般受眾；后者是多級(jí)的，即媒介的影響需要經(jīng)過(guò)各種意見(jiàn)領(lǐng)袖的中介才能對(duì)一般是多級(jí)的，即媒介的影響需要經(jīng)過(guò)各種意見(jiàn)領(lǐng)袖的中介才能對(duì)一般受眾發(fā)生作用。受眾發(fā)生作用?！按蟊妭鞑ァ按蟊妭鞑ァ庖?jiàn)領(lǐng)袖意見(jiàn)領(lǐng)袖——一般受眾”一般受眾”。10.大眾傳播大眾傳播：專業(yè)化的媒介組織運(yùn)用先進(jìn)的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手：專業(yè)化的媒介組織運(yùn)用先進(jìn)的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段，以社會(huì)上一般大眾為對(duì)象而進(jìn)行的