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文檔簡(jiǎn)介
1、從《論語(yǔ)》看孔子的學(xué)習(xí)之道————讀《論語(yǔ)》的感悟《論語(yǔ)》全書共二十篇,一萬(wàn)余字,但書中包含了政治、教育、生活等諸多方面的內(nèi)容和智慧,《論語(yǔ)》中包含的思想和智慧雖然距今已有兩千多年,但其在今天仍然熠熠生輝,對(duì)當(dāng)下社會(huì)和個(gè)人有著重要的指導(dǎo)和借鑒意義。下面分享一下《論語(yǔ)》中有關(guān)學(xué)習(xí)方面的思想智慧以及個(gè)人對(duì)此的感悟和體驗(yàn)。一、什么是學(xué)習(xí)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”譯文:孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí)并
2、在生活中運(yùn)用它,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)交流學(xué)習(xí),不是很令人高興的嗎?人家不了解我的思想、觀點(diǎn),我也不怨恨、惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?”孔子是一位智慧之人,他的一生都在孜孜不倦的學(xué)習(xí),《論語(yǔ)》開篇便向我們提出了孔子的學(xué)習(xí)之道,我個(gè)人認(rèn)為孔子關(guān)于學(xué)習(xí)在此至少向我們闡明了兩個(gè)方面的重要內(nèi)容:第一,學(xué)習(xí)是學(xué)和習(xí)的統(tǒng)一,即理論和實(shí)踐的統(tǒng)一;第二,學(xué)習(xí)不能無(wú)友,即學(xué)習(xí)需要與他人交流探討,這也是知識(shí)的重要來(lái)源??鬃铀劦降膶W(xué)習(xí)在今天
3、仍然是我們重視和倡導(dǎo)的,在當(dāng)前的教育中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合其實(shí)就是孔子所倡導(dǎo)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”;我們強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中要交流互動(dòng),要勇于發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn),容忍他人不同的不同觀點(diǎn),其實(shí)就是對(duì)孔子“學(xué)習(xí)不能無(wú)友”觀點(diǎn)的繼承與發(fā)展。令人惋惜的是,我們的先哲在兩千多年前就為我們指明了學(xué)習(xí)之道,但我們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)卻視而不見(jiàn),在歷經(jīng)許多波折、挫折之后才重新審視它,發(fā)現(xiàn)其價(jià)值。二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容1.子曰:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!弊g文:孔子說(shuō):
4、“立志要高遠(yuǎn),行為要堅(jiān)守道德,要富有仁愛(ài)精神,嫻熟地掌握技藝”。“道、德、仁、藝”是孔子思想體系的重要構(gòu)成,也是他提出的教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容。“志于道,據(jù)于德”體現(xiàn)了精神思想方面的要求,“依于仁,游于藝”體現(xiàn)了生活處世方面的要求,由此可看出孔子倡導(dǎo)的是全面的學(xué)習(xí),既包括知識(shí)技能的學(xué)習(xí),也包括精神思想的提升,這在我們今天的教育就體現(xiàn)為“德、智、體、美”全面發(fā)展的素質(zhì)教育。2.子以四教:文、行、忠、信。譯文:孔子以文,行,忠,信四項(xiàng)內(nèi)容教授學(xué)生。
5、文:文化知識(shí),歷史文獻(xiàn)。行:行為規(guī)范,道德修養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐。忠:忠誠(chéng),盡心竭力。信:講究信用,言行一致。本章主要講孔子教學(xué)的內(nèi)容。當(dāng)然,這僅是他教學(xué)內(nèi)容的一部分,并不包括全部?jī)?nèi)容??鬃幼⒅貧v代古籍、文獻(xiàn)資料的學(xué)習(xí),但僅有書本知識(shí)還不夠,還要重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以,從《論語(yǔ)》書中,我們可以看到孔子經(jīng)常帶領(lǐng)他的學(xué)生周游列國(guó),一方面向各國(guó)統(tǒng)治者進(jìn)行游說(shuō),一方面讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)和才干。但書本知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)仍不夠,還要養(yǎng)成忠、信的德行,即對(duì)待
6、別人的忠心和與人交際的信實(shí)。概括起來(lái)講,就是書本知識(shí),社會(huì)實(shí)踐和道德修養(yǎng)三個(gè)方面。孔子“文、行、忠、信”這四個(gè)字的教育內(nèi)容,在現(xiàn)在社會(huì)生活中也有重要的地位,它不僅是個(gè)人學(xué)習(xí)修身的重要內(nèi)容,也常常被用作校訓(xùn)、廠訓(xùn)等起著敦促、規(guī)范作用。三、學(xué)習(xí)的目的和宗旨向他學(xué)習(xí),對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處我們不能打壓而要努力學(xué)習(xí)、彌補(bǔ),和優(yōu)秀的人在一起不能自卑而要奮起直追、努力超越。4.勤奮有恒子謂顏淵曰:“惜乎!吾見(jiàn)其進(jìn)也,未見(jiàn)其止也?!弊g文:孔子對(duì)顏淵說(shuō):
7、“可惜呀!我只見(jiàn)他不斷前進(jìn),從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他停止過(guò)?!弊酉脑唬骸叭罩渌?,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣。”譯文:子夏說(shuō):“每天都能懂得以前不懂的知識(shí),每月都能不忘掉已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西,這就可以說(shuō)是好學(xué)的了?!鼻趭^這是古今通用的學(xué)習(xí)之道,無(wú)論做什么學(xué)問(wèn)不付出汗水是不會(huì)有建樹的。五、學(xué)習(xí)的方法1.學(xué)思兼顧子曰:“學(xué)而不思,則罔;思而不學(xué),則殆?!弊g文:孔子說(shuō):“只讀書而不去思考,就會(huì)被蒙騙,只思考而不讀書就危險(xiǎn)了?!痹趯W(xué)習(xí)上我們既要那里學(xué)習(xí)已有
8、的知識(shí)、學(xué)習(xí)他人的理論觀點(diǎn),同時(shí)也要努力思考,將他人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),有機(jī)子的見(jiàn)解,形成自己的觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中盡力思考,加深理解,提出問(wèn)題,然后帶著疑問(wèn)再去學(xué)習(xí),解決疑惑,這樣就可以形成一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。2.正反法子曰:“攻乎異端,斯害也已?!弊g文:孔子說(shuō):“去攻讀邪說(shuō),那就有害了?!睂W(xué)習(xí)也具有選擇性,學(xué)習(xí)歪理邪所、迷信謬論,不僅不能促使自己進(jìn)步,反而會(huì)毒害自己,是自己走向歧途,危害他人和社會(huì),一次在學(xué)習(xí)是要對(duì)說(shuō)學(xué)知識(shí)進(jìn)行篩
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