加強(qiáng)班組建設(shè)-增強(qiáng)凝聚力-提高班組管理水平

1、加強(qiáng)班組建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，提高班組管理水平加強(qiáng)班組建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，提高班組管理水平班組是企業(yè)各項(xiàng)決策、指令最直接、最具體的貫徹者和執(zhí)行者。執(zhí)行能力強(qiáng)、技能高、責(zé)任心強(qiáng)的新型班組更是實(shí)現(xiàn)構(gòu)造和諧工廠，建設(shè)“精、特、好”的煉化企業(yè)的關(guān)鍵所在。自2003年擔(dān)任尿素車間工藝三班班長(zhǎng)以來(lái)，以提高員工素質(zhì)為前提，以保障安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)班組文化建設(shè)，著力在提素質(zhì)、練本領(lǐng)、建隊(duì)伍、打基礎(chǔ)上下功夫，努力建設(shè)適應(yīng)尿素生產(chǎn)的班組。多年來(lái)，班組沒(méi)有發(fā)

2、生任何事故，實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)安全、質(zhì)量、環(huán)保事故，無(wú)違章操作行為和事件，無(wú)事故隱患的工作目標(biāo)。各項(xiàng)工作在廠里名列前茅，2003年、2004年班組連續(xù)兩年獲得雙文明先進(jìn)班組，2008年、2009年班組獲得了廠HSE先進(jìn)班組，2008年、2009年、2010年連續(xù)三年獲塔西南公司級(jí)“紅旗班組”。本人也在2003年被評(píng)為廠雙文明標(biāo)兵，2004年被評(píng)為廠“十杰標(biāo)兵”及公司雙文明先進(jìn)個(gè)人，2009年被評(píng)為油田公司“五型優(yōu)秀員工”、2010年被評(píng)為公司

3、級(jí)“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”。下面我就工藝三班是如何開(kāi)展班組建設(shè)的，談?wù)勎业目捶ê蛯?shí)際做法一、積極開(kāi)拓創(chuàng)新，當(dāng)好班組“培訓(xùn)師”為了讓每位員工能夠健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，在配合好車間開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)當(dāng)好班組“培訓(xùn)師”。通過(guò)不斷提高班組成員的素質(zhì)，樹(shù)立活到老，學(xué)到老的傳統(tǒng)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，提高操作技能水平，班組牢固確立“技術(shù)工人也是人才”的觀念，經(jīng)常組織班組成員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而達(dá)到不斷提高自我學(xué)習(xí)

4、能力，崗位操作能力的目的。同時(shí)，班組在堅(jiān)持每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新出了“你來(lái)問(wèn)，我來(lái)答”和帶思想、帶作風(fēng)、帶技能、保安全的“三帶一?！钡呐嘤?xùn)方式，調(diào)動(dòng)班組員工的學(xué)習(xí)興趣及師傅傳授技能的積極性。自2010年1月底，班組開(kāi)展了“你來(lái)問(wèn)，我來(lái)答”活動(dòng)后，堅(jiān)持做到班前一問(wèn)，班中一抽查，班后一回答，使班組員工逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、解惑、記錄的好習(xí)慣。在車間舉辦狀元大比武前，員工踴躍練兵，上完白班后不直接回家，而是在食堂吃過(guò)

5、晚飯后，回到裝置現(xiàn)場(chǎng)跑流程，不同崗位的員工互相講解崗位知識(shí)，進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。2010年三季度，班組在車間的技能大比武中首次獲得團(tuán)賽第一名的好成績(jī)。在2011年舉辦的兩次技能大比武中班組成績(jī)一直理步入正常化的軌道。目前，班組不僅讓考核表，考勤表，獎(jiǎng)金表公示，讓每個(gè)組員互相監(jiān)督，自我管理，使分配更具有民主性，公正性，贏得了員工的信任，提高了班組的向心力和凝聚力。在獎(jiǎng)罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎(jiǎng)勵(lì)不封頂，讓被罰的員工感到震動(dòng)，讓被獎(jiǎng)的員工

6、感到舒心滿意。四、思想工作要用心，當(dāng)好班組“貼心人”當(dāng)好班組“貼心人”，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。在班組思想工作管理中，以一個(gè)“暖”字，串聯(lián)班組全體員工，從尊重人，關(guān)心人，理解人等觀念出發(fā)，在平時(shí)管理中，用溫暖的話語(yǔ)，誠(chéng)摯的感情，熱情的幫助去感動(dòng)班員，讓班組成員體會(huì)到班組小家庭的溫暖，通過(guò)建立班務(wù)公開(kāi)制度、班員家庭臺(tái)賬、班員業(yè)績(jī)檔案等方式，每月定期開(kāi)展黨員談心活動(dòng)，了解班員的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài)，班員生病組織看望，及時(shí)把關(guān)心和慰問(wèn)帶給每個(gè)班員。

7、注重發(fā)揮每位成員的特長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值的充分體現(xiàn)，將員工每月業(yè)績(jī)記錄存檔，年底先進(jìn)個(gè)人評(píng)比時(shí)，作為評(píng)選的主要依據(jù)。班組員工阿依夏木看到操作室由于房間較小，安全帽、巡檢包平時(shí)胡亂堆放到一塊，顯得整個(gè)房間凌亂不堪。她就自己掏腰包買了四個(gè)嶄新的衣帽掛鉤，分別固定在四個(gè)崗位操作室合適的位置，買來(lái)塑膠桌布鋪在操作室內(nèi)的桌子上，一件件不起眼的小事，卻方便了全車間的員工?，F(xiàn)在的四個(gè)操作室全變了一個(gè)模樣，整齊的擺放，清新的環(huán)境，不僅為工作帶來(lái)了便利，還為

8、大家?guī)?lái)了舒適的心情。班組還通過(guò)開(kāi)展郊游、生日聚餐、節(jié)日送花，家庭探視等多種形式的活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的親情氛圍，增進(jìn)了班組親和力，時(shí)刻做好班員們的“貼心人”。在每年車間對(duì)班組員工進(jìn)行換班調(diào)整時(shí)，平時(shí)被批評(píng)最多，但是也最支持工作的班組員工主動(dòng)找到車間領(lǐng)導(dǎo)，提出自己不愿意換班，并說(shuō)：“工藝三班是我的家，我哪個(gè)班也不去。”總之，班組建設(shè)是公司一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)建設(shè)，公司要實(shí)現(xiàn)更快，更好的發(fā)展，必須要有素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班組長(zhǎng)，才能取得理想的效果。只有充