華為的人才培養(yǎng)體系

1、1華為的人才培養(yǎng)體系華為的人才培養(yǎng)體系華為員工培訓(xùn)體系介紹....................................................................................................................1新員工培訓(xùn).....................................................................

2、...........................................................1一、開發(fā)流程培訓(xùn)....................................................................................................1二、編程基礎(chǔ)培訓(xùn)...........................................

3、.........................................................1三、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)....................................................................................................2四、答辯考核...............................................

4、.............................................................3普通員工培訓(xùn)............................................................................................................................3一、經(jīng)典案例庫....................

5、....................................................................................3二、培訓(xùn)講師制........................................................................................................4三、技術(shù)等級(jí)劃分...............

6、.....................................................................................4四、培訓(xùn)的組織形式................................................................................................4UC新員工培訓(xùn)建議...................

7、..............................................................................................532編程規(guī)范考試編程規(guī)范考試每月一次，每人有三次機(jī)會(huì)，考試90分及格（滿分100）。公司有一本整理的編程規(guī)范文檔，內(nèi)容包含排版、注釋、標(biāo)示符命名、可讀性、變量結(jié)構(gòu)定義、可測(cè)試性、程序效率、質(zhì)量保證、代碼邏輯編譯、代碼測(cè)試維護(hù)、宏等規(guī)范，涵蓋內(nèi)容比較多

8、，wd文檔有50多頁?？荚囆问綖檫x擇（單選、多選）判斷，考試以“編程規(guī)范”為依據(jù)出題。統(tǒng)一的編程規(guī)范能顯著提高代碼的可讀性，降低維護(hù)成本。部分應(yīng)屆畢業(yè)生編程基礎(chǔ)不扎實(shí)，編碼不規(guī)范，通過這兩個(gè)考試，能夠鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成良好的編碼習(xí)慣，為項(xiàng)目的開發(fā)打下較好的基礎(chǔ)。其次，編程基礎(chǔ)考試是新員工入職面臨的第一座大山，考試不通過，或被淘汰或轉(zhuǎn)測(cè)試，因此使新員工有一定的學(xué)習(xí)壓力，迫使他主動(dòng)學(xué)習(xí)，從進(jìn)入公司開始就養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、三、業(yè)務(wù)知識(shí)培

9、訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)是指與項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)，主要培訓(xùn)責(zé)任人為導(dǎo)師（新員工入職后會(huì)分配一個(gè)導(dǎo)師，一般為入職比較久，項(xiàng)目骨干，類似于uc的入職引導(dǎo)人）。培訓(xùn)主要有三項(xiàng)：1熟悉項(xiàng)目；3學(xué)習(xí)經(jīng)典案例；2修改bug。1熟悉項(xiàng)目新員工由導(dǎo)師負(fù)責(zé)熟悉項(xiàng)目的整體知識(shí)，學(xué)習(xí)項(xiàng)目組的培訓(xùn)資料，然后重點(diǎn)學(xué)習(xí)某一模塊，新員工主要學(xué)習(xí)的模塊一般是其導(dǎo)師負(fù)責(zé)的模塊。新員工定期（二周或一個(gè)月）輸出學(xué)習(xí)匯報(bào)膠片，在項(xiàng)目組中進(jìn)行匯報(bào)講解。部門會(huì)組織業(yè)務(wù)骨干對(duì)新員工進(jìn)行技