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1、WD格式可編輯專業(yè)技術(shù)知識共享教科版教科版20182018年科學(xué)作業(yè)本參考答案年科學(xué)作業(yè)本參考答案三年級上冊三年級上冊鄭重說明:浙江省各小學(xué)使用的科學(xué)作業(yè)本,由浙江省教育廳教研室組織骨干教師編寫,浙江教育出版社出版,浙江各地新華書店發(fā)行,一直是我省小學(xué)科學(xué)老師進(jìn)行教學(xué)的得力助手,能有效記錄和評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況。之前,我們組織了一批科學(xué)老師擔(dān)任志愿者,編寫出36年級作業(yè)本參考答案供大家使用。近幾年,該作業(yè)本數(shù)次修訂,原有的參考答案和作業(yè)本題
2、目出現(xiàn)許多不一致的情況,已不便繼續(xù)使用。為此,我們再次招募科學(xué)老師編寫2018年上冊科學(xué)配套作業(yè)本參考答案,在此羅列本次志愿者名單,并表示衷心感謝。三上:姚力軍、楊榮華四上:孫小寶、張淑飛五上:陳曉吉、陳亞飛六上:朱建英、曹建清統(tǒng)稿和審查:陳建秋、劉竹英本冊作業(yè)本參考答案主要由姚力軍老師和楊榮華老師負(fù)責(zé)提供,大家在使用中若有異議可聯(lián)系這兩位老師進(jìn)行交流,也可到小學(xué)科學(xué)教學(xué)論壇發(fā)貼討論。WD格式可編輯專業(yè)技術(shù)知識共享4.4.觀察水生植物觀
3、察水生植物活動記錄:1.用簡圖畫一種水生植物(略)2.維恩圖。(以水葫蘆和金魚藻例)(建議引導(dǎo)學(xué)生成對書寫不同點(diǎn))3、選擇題1、C2、B3、A5.5.植物的葉植物的葉活動記錄:1統(tǒng)計(略)2.建議:相同點(diǎn)的歸納中,引導(dǎo)學(xué)生理解葉柄、葉片是葉的兩個部分,而葉脈屬于葉片的一部分。三者混寫容易概念混淆。葉色的不同結(jié)合具體觀察季節(jié)。名稱相同點(diǎn)不同點(diǎn)樟樹葉子翠綠色,長圓形,光滑,葉邊上沒有齒紅楓樹葉子紅(或綠)色,有裂口(手掌形),邊上有齒銀杏樹
4、葉子都有葉柄和葉片,葉片上都有葉脈。黃綠(或黃)色,扇形,邊上有波浪形3、從左到右,從上到下分別是:葉脈,葉片和葉柄。4、填方框:(從左向右依次)葉芽嫩葉老葉枯葉6.6.植物發(fā)生了什么變化植物發(fā)生了什么變化活動記錄1、觀察記錄表(略)課堂練習(xí)2選擇題(1)CAB(2)GBACF7.7.植物有哪些同特點(diǎn)植物有哪些同特點(diǎn)活動記錄:1、陸生植物:樟樹、茶花、桂花、梧桐樹、鳳仙花、菊花、狗尾草等(宜含木本和草本)水生植物:水葫蘆、浮萍、水花生、
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