家校共育家長(zhǎng)感言總匯

1、學(xué)以至真學(xué)以至真行以至榮行以至榮西固城第二小學(xué)西固城第二小學(xué)xiguchengdierxiaoxue“家校共育”家長(zhǎng)感言四四班郭珊家長(zhǎng)大家好聽(tīng)完下午的演講和培訓(xùn)有何收獲。我只帶表我自己的看法和觀點(diǎn)，敢說(shuō)敢做敢自我。它是公眾教肓活動(dòng)，公眾話語(yǔ)權(quán)，每個(gè)人都有發(fā)言的觀點(diǎn)和理論。劉逸舟老師我們老鄉(xiāng)。滿口家鄉(xiāng)話，普通話一般。但是他的演講接地氣，很撲實(shí)。大眾能聽(tīng)明白，他的互動(dòng)能力很強(qiáng)。每一句大白話能夠穿透每位家長(zhǎng)內(nèi)心深處。讓人快速明白如何應(yīng)用。這就

2、是好的演講者。給人留下好多反思的問(wèn)題。核心問(wèn)題看清自己，洞察孩子。我的話說(shuō)完了。什么時(shí)候有機(jī)會(huì)咱們班里也搞一次培訓(xùn)。大家一起分享。找到共鳴點(diǎn)。一起成長(zhǎng)。變的更加完美。謝謝家長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)！非常感謝德高忘重，為師良母老師認(rèn)可我的觀點(diǎn)以及所有的媽媽。在這個(gè)世界上不管你來(lái)自哪里，干什么工作，受何等教育。有多少錢(qián)！都與性格有關(guān)系。性格決定命運(yùn)。有的人后天訓(xùn)練變的含蓄，低調(diào)，委婉用暗示的手端告訴你，不發(fā)言。而有的人看中目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)不罷休，外界的人很難

3、影響他的想法。而有的人富有激情，很有愛(ài)心，有爆發(fā)力，情緒化。而還有一種人沒(méi)有大起大落，不以物喜，不以己悲，別人有，與我有什么關(guān)系。所以不管咱們成人還是孩子都與這四種性格有關(guān)糸。性格從血液里帶的，骨子里先天性的。無(wú)法改變。怎樣了解性格互相理解，互相包容，不管和孩子和別人處的融洽學(xué)以至真學(xué)以至真行以至榮行以至榮西固城第二小學(xué)西固城第二小學(xué)xiguchengdierxiaoxue父母是孩子最好的榜樣五（2）班王昊杰媽媽可憐天下父母心，自古為人

4、父母者都希望自己的孩子能成龍成鳳，希望孩子孝順。殊不知父母光靠說(shuō)而不做，孩子不會(huì)當(dāng)回事，說(shuō)多了反而不聽(tīng)還會(huì)有逆反心理。父母的一舉一動(dòng)，對(duì)孩子起到是耳濡目染潛移默化的作用，父母如果不規(guī)范自己言行，那孩子身上的不良習(xí)慣家長(zhǎng)也難辭其咎。我們好多做父母的都常常以自己工作太忙了或自己不識(shí)字為借口，平時(shí)忽略對(duì)孩子關(guān)注與教育，現(xiàn)在生活壓力是比較大，我們是比較忙，但我們有習(xí)近平主席忙嗎？我們是不識(shí)多少字也不可能像我們的父輩那樣有好多個(gè)孩子在教育每個(gè)子女