小學四年級上冊科學第二單元復習資料

1、第二單元第二單元溶解班級：班級：姓名：姓名：一、基礎知識整理一、基礎知識整理1.溶解的特征：物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒肉眼看不見的微粒，均勻均勻、穩(wěn)定穩(wěn)定地分散分散在水中，不會自行沉降沉降，也不能用不能用過濾過濾的方法把溶液總的物質(zhì)分離出來。2過濾實驗中用到的器材有：鐵架臺鐵架臺、漏斗漏斗、過濾紙過濾紙、玻璃棒玻璃棒、燒杯燒杯。3.做過濾實驗時，要注意“一貼一貼、兩低兩低、三靠三靠”。（一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁漏斗內(nèi)壁。兩低：濾紙低

2、于漏斗邊緣漏斗邊緣，濾液低于濾紙邊緣濾紙邊緣。三靠：傾倒濾液的燒杯緊靠玻璃棒璃棒，玻璃棒緊靠濾紙濾紙，漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁燒杯內(nèi)壁。）4高錳酸鉀是紫黑色紫黑色的固體小顆粒的固體小顆粒，常被用來做消毒劑消毒劑和氧化劑氧化劑，不能用手直接取，需要用小勺來取。進入水中時的狀態(tài)：少數(shù)顆粒溶解，大部分沉入水底。輕輕搖晃杯子以后：水底的高錳酸鉀擴散了，杯中的液體變成紫色。充分攪拌高錳酸鉀后：全部溶解、變成了均勻分布、紫色透明均勻分布、紫色

3、透明的高錳酸鉀溶液的高錳酸鉀溶液。5食鹽、小蘇打、高錳酸鉀、膠水、洗發(fā)液、醋、酒精食鹽、小蘇打、高錳酸鉀、膠水、洗發(fā)液、醋、酒精都能溶解在水中，形成了透明透明、穩(wěn)定穩(wěn)定的溶液溶液，沙、面粉、食用油沙、面粉、食用油不能溶解在水中，形成的是混合物混合物。6能夠溶解的固體物質(zhì)在水中溶解的快慢與物體顆粒大小物體顆粒大小、水的溫度水的溫度以及是否是否攪拌攪拌等因素有關。切碎切碎、加熱加熱、攪拌攪拌等方法可以加快加快物質(zhì)在水中的溶解。7溶解現(xiàn)象發(fā)生

4、在液體與固體之間，還發(fā)生在液體與液體以及液體與氣體之間。如水里的動物就呼吸溶解在水里的氧氣氧氣。碳酸飲料中有較多的二氧化碳二氧化碳。8常溫下，在100100毫升毫升水中水中，食鹽溶解的量是有限度的，大約是3636克。9溶解在水中的食鹽能用蒸發(fā)蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來。給杯子中的鹽水加熱，可以分離食鹽和水，需要的材料有：蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、三腳架、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、三腳架、火柴。火柴。10酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心外焰

5、、內(nèi)焰、焰心三個部分，外焰的溫度最高最高，內(nèi)焰其次，焰心的溫度最低最低，所以我們用外焰外焰來加熱來加熱。11點燃酒精燈時一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的酒精燈對火。加熱完畢需要熄火時，可用燈帽燈帽蓋滅，蓋滅時需再重蓋重蓋一次，以避免以后使用時燈帽打不開，絕對禁止用嘴吹滅火用嘴吹滅火！12鹽能夠溶解在水中，也能從水中分離出來，人們就是利用了鹽的這個特點，把海水引進鹽田，用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最后析出鹽的結(jié)晶。這個方法叫“日曬法

6、日曬法”，也叫“灘曬法灘曬法”3.研究物體溶解快慢的實驗中，我們做的實驗是對比實驗，對比實驗，只改變一個我們需要研究的問題，其他條件都不變。例如：研究的問題研究的問題攪拌對方糖在水中溶解快慢的影響攪拌對方糖在水中溶解快慢的影響改變的條件改變的條件一杯攪拌，一杯不攪拌一杯攪拌，一杯不攪拌不改變的條件不改變的條件相同的水量，相同的水溫，相同的方糖，同時放入，觀察時間相同的水量，相同的水溫，相同的方糖，同時放入，觀察時間相同等相同等研究的問題

7、研究的問題溫度對方糖在水中溶解快慢的影響溫度對方糖在水中溶解快慢的影響改變的條件改變的條件一杯冷水，一杯熱水一杯冷水，一杯熱水不改變的條件不改變的條件相同的水量，都（不）攪拌，相同的方糖，同時放入，觀察時相同的水量，都（不）攪拌，相同的方糖，同時放入，觀察時間相同等間相同等研究的問題研究的問題碾碎對方糖在水中溶解快慢的影響碾碎對方糖在水中溶解快慢的影響改變的條件改變的條件一塊方糖碾碎，一塊不碾碎一塊方糖碾碎，一塊不碾碎不改變的條件不改變