蘇教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料1

1、1蘇教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元空氣一、空氣的性質(zhì)一、填空題：1、空氣是(氣體)，具有(占據(jù)空間、有質(zhì)量、有流動(dòng)性、可以被壓縮)等性質(zhì)。2、空氣可以被(壓縮)，壓縮空氣有(彈性)。3、空氣被壓縮的程度越大，產(chǎn)生的彈力就越(大)。4、比較空氣和水的異同：空氣和水都(沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道、沒(méi)有一定的形狀、都是透明的，都會(huì)流動(dòng)，都要占據(jù)空間)；但是空氣(容易被壓縮)，水(難以被壓縮)，空氣比水(輕)等。二、實(shí)驗(yàn)回答：1、把一團(tuán)紙

2、緊塞在杯低，將杯子倒立豎直壓入水中，紙團(tuán)會(huì)濕嗎？為什么會(huì)這樣？答：紙團(tuán)不會(huì)濕。因?yàn)榭諝庹紦?jù)了杯子的空間，水進(jìn)不去。2、用力吹瓶子里的氣球，氣球吹得大嗎？為什么會(huì)這樣？怎樣才能吹大瓶子里的氣球？答：氣球吹不大。因?yàn)榭諝庹紦?jù)瓶子的空間。只有在瓶子上扎些小孔，才能吹大氣球。3、將兩只充滿(mǎn)氣的氣球吊在小棍上，并使它們保持平衡，刺破其中一只，觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么？答：刺破氣球的這邊翹了起來(lái)。說(shuō)明空氣有質(zhì)量。4、解開(kāi)氣球的繩子，讓

3、氣球的口對(duì)著自己的臉，你有什么感覺(jué)？實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？答：臉上覺(jué)得有風(fēng)吹過(guò)來(lái)，涼涼的，還聽(tīng)到“嘶嘶”的聲音。說(shuō)明空氣會(huì)流動(dòng)。5、用手壓袋子里的空氣，有什么感覺(jué)？在用力壓，感覺(jué)又怎樣？松開(kāi)手后你看到了什么？怎樣解釋這些感覺(jué)和現(xiàn)象？答：用手壓，手感覺(jué)到袋子里有東西往上頂。再用力壓，發(fā)現(xiàn)袋子被壓下去了一點(diǎn)，松開(kāi)手后，袋子有回到原來(lái)的樣子。這是因?yàn)榭諝饪梢员粔嚎s，壓縮空氣有彈性。6、在日常生活中，哪些地方利用了壓縮空氣？答：①給自行車(chē)輪胎充氣②籃

4、球、排球、皮球充氣③玩空氣槍④氣墊船等。三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：探究壓縮空氣的力量。問(wèn)題噴氣氣球充氣量的多少與它跑的距離是否有關(guān)？假設(shè)噴氣氣球充氣越多，它跑的距離越遠(yuǎn)。步驟1、用繩子穿過(guò)吸管，把繩子繃直。2、用氣筒分別給兩個(gè)氣球打氣，一個(gè)的打得多點(diǎn)，一個(gè)少點(diǎn)，擰緊口。3、用膠帶把打過(guò)氣的氣球固定在吸管上。4、同時(shí)放開(kāi)兩個(gè)氣球，比誰(shuí)跑得遠(yuǎn)。結(jié)論噴氣氣球充氣越多，它跑的距離越遠(yuǎn)。3持燃燒)，能(滅火)。二、實(shí)驗(yàn)回答：1、把蠟燭固定在玻璃片上，放進(jìn)有水

5、的水槽中，點(diǎn)燃蠟燭；再用去掉底的飲料瓶罩上，然后立即蓋上瓶蓋，擰緊。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？答：蠟燭燃燒一會(huì)兒熄滅了，瓶?jī)?nèi)的水上升了一小截。說(shuō)明：燃燒用去一部分空氣，但瓶?jī)?nèi)還有空氣。2、先把水槽的水加到與瓶?jī)?nèi)水面一樣高，再擰開(kāi)飲料瓶的蓋子，把燃燒的火柴迅速插入瓶?jī)?nèi)，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？這說(shuō)明了什么？答：火柴立即熄滅了。說(shuō)明剩下的氣體不支持燃燒。3、根據(jù)以上研究，我們可以初步確定空氣中至少有幾種氣體？它們各有什么性質(zhì)？答：

6、空氣中至少有兩種氣體。一種能支持燃燒，一種不支持燃燒。4、制取二氧化碳方法：答：在一只瓶里放入一些小蘇打，再倒進(jìn)一些醋，瓶里出現(xiàn)的泡炮就是二氧化碳。把帶有玻璃管的塞子塞緊瓶口，并通過(guò)管子把二氧化碳引到另一只瓶里。5、把澄清的石灰水倒進(jìn)裝有二氧化碳的瓶子里，搖晃幾下，觀察澄清的石灰水有什么變化。答：澄清的石灰水會(huì)變渾濁。6、按下圖中的方法，沿著杯壁慢慢傾倒二氧化碳，仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象？答：杯底的蠟燭先滅，上面的蠟燭后滅。說(shuō)明二氧化碳比空氣

7、重，不支持燃燒能滅火。7、以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳有什么性質(zhì)？答：1、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。2、二氧化碳比空氣重。3、二氧化碳不支持燃燒，能滅火。8、怎樣證明空氣中含有水蒸氣？答：1、把碎冰倒進(jìn)干燥的玻璃杯；2、用玻璃片蓋住杯子，等幾分鐘；3、小水珠出現(xiàn)在杯子的外壁上。四、空氣也是生命之源一、填空：1、如果空氣中除了正常成分外，還增加了很多有害物質(zhì)，空氣就被（污染）了。2、（人類(lèi)活動(dòng)）是造成空氣污染的主要原因。3、污染的空氣中含有