科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料(全)

1、教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料 教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料第一單元《天氣》 第一單元《天氣》●天氣 天氣：天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況，與氣候不同。通常通過云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣?！裉鞖馊諝v 天氣日歷：天氣日歷是記錄每天各種(天氣現(xiàn)象 天氣現(xiàn)象)的表格。我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時(shí)間、氣溫、云量、降水情況、風(fēng)向和風(fēng)速，如果有云，還要記錄云的類型。根據(jù)天氣日歷，可以分析一段時(shí)間內(nèi)的天氣變

2、化，找到天氣變化的簡(jiǎn)單規(guī)律。觀察天氣 觀察天氣應(yīng)該在每天的（同一時(shí)間）（同一地點(diǎn)） 同一時(shí)間）（同一地點(diǎn)）?！?溫度計(jì) 溫度計(jì)）(雨量器 雨量器)(風(fēng)向標(biāo) 風(fēng)向標(biāo)）和(風(fēng)速儀 風(fēng)速儀)是測(cè)量天氣的工具 工具?！駵囟扰c氣溫 溫度與氣溫：①氣溫 氣溫是指室外(陰涼 陰涼)( )(通風(fēng) 通風(fēng))地方的溫度，每天應(yīng)選擇同一時(shí)間來測(cè)量氣溫。用(溫度計(jì) 溫度計(jì))測(cè)量氣溫。室外陰涼通風(fēng)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁?。②溫度?jì)的使用 溫度計(jì)的使用：認(rèn)識(shí)溫度

3、計(jì)上的刻度；測(cè)量時(shí)，要把溫度計(jì)放置到測(cè)量環(huán)境內(nèi) 2-3 分鐘，待液柱不再升高或降低時(shí)再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)，視線 視線要與溫度計(jì)的液面(保持水平） 保持水平）。③一般氣溫的最高值 最高值出現(xiàn)在(午后 午后 2 時(shí))，氣溫的最低值 最低值出現(xiàn)在(日出前后 日出前后)。④計(jì)算：日平均氣溫=一日內(nèi)最高氣溫與最低氣溫之和÷2；月平均氣溫=一月內(nèi)日平均氣溫之和÷當(dāng)月天數(shù)。⑤氣溫隨時(shí)都在變化著，整理、分析氣溫記錄，制作氣溫變化(折線圖

4、折線圖)，可以幫助我們尋找氣溫變化的規(guī)律?！锶梭w最感舒適的氣溫是 22℃，在 35℃的氣溫下，人體感到炎熱難耐；在 0℃的氣溫下，人體感到寒冷。※設(shè)置百葉箱要注意：第一，百葉箱不能設(shè)在水泥地上，最好設(shè)在草坪上；第二，要保持百葉箱通風(fēng)；第三，要朝北方開；第四，離地面要有 1.5 米左右的距離。●風(fēng)向與風(fēng)速 風(fēng)向與風(fēng)速：①風(fēng)是一種重要的天氣現(xiàn)象，風(fēng)有風(fēng)向、風(fēng)力兩個(gè)特征，通過事物的變化我們可以感知和觀測(cè)風(fēng)的方向和力量。②(風(fēng)向 風(fēng)向)是指(風(fēng)

5、吹來的方向 風(fēng)吹來的方向)，可以用(八個(gè) 八個(gè))方位來描述。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測(cè)量，(風(fēng)向標(biāo) 風(fēng)向標(biāo)的箭頭 箭頭)指向的是(風(fēng)吹來 風(fēng)吹來的方向 的方向)。③風(fēng)的速度是以(風(fēng)每秒行進(jìn)多少米 風(fēng)每秒行進(jìn)多少米)進(jìn)行計(jì)算。(風(fēng)速儀 風(fēng)速儀)是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速 風(fēng)速記為(13 13 個(gè))等級(jí)。我們的天氣日歷中可用(簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí) 簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí))來劃分風(fēng)速?！窠邓康臏y(cè)量 降水量的測(cè)量：(雨量器 雨量器)是測(cè)量(降水量多少 降水

6、量多少)的裝置，對(duì)照《雨量等級(jí)表》可以確定雨的等級(jí)。雨量器的集水漏斗用來收集雨水，容器中雨水的(高度值 高度值)就是降水量。我們可用直筒透明杯子來做雨量器。降水的形式 降水的形式很多，常見的有(雨)( )(雪)( )(冰雹 冰雹)等。12 月 15 日白天雨夾雪，晚上陣雪?！镲L(fēng)力等級(jí)表 P10、降水量等級(jí)表 P13，具體見書?！裨频挠^察 云的觀察：①觀察云 觀察云：天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬萬的(小水滴 小水滴)或(冰晶 冰晶)組成

7、的。云的形狀和大小能告訴我們有關(guān)天氣的許多信息。②不同天氣的劃分 不同天氣的劃分：把天空當(dāng)做一個(gè)圓，平均分成 4 份，把看到的云量填充到這個(gè)圓里，按照云在天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。③云的種類 云的種類：根據(jù)(云量的多少 云量的多少)，天氣可分為(晴天 晴天)(多云 多云)和(陰天 陰天)。氣象學(xué)家（根據(jù) 根據(jù)云的 云的高度和形狀 高度和形狀），通常把云分為(層云 層云)(積云 積云)和(卷云 卷云)三類。云可以看作是天上的(霧)?？拷?/p>

8、球表面的(扁平層狀云 扁平層狀云)是層云，它通常是(灰)色的。層云變厚，就是雨層云，將會(huì)出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪。高于層云，看上去像(棉花堆 棉花堆)一樣的云叫做積云。積云發(fā)展成積雨云，形成雷陣雨。(纖細(xì)的羽狀云 纖細(xì)的羽狀云)是卷云，卷云是由(微小的冰晶 微小的冰晶)組成?！駥?duì)天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析，可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。第三單元《聲音》 第三單元《聲音》●聲音：我們周圍充滿著各種不同的聲音，我們也

9、可利用物質(zhì)來制造出不同的聲音?！衤曇舻漠a(chǎn)生與傳播 聲音的產(chǎn)生與傳播：聲音是由物體的（振動(dòng)） 振動(dòng)）產(chǎn)生的。一切發(fā)生的物質(zhì)都在振動(dòng)。聲音以（波的形式） 波的形式）傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個(gè)地方（傳播 傳播）到另個(gè)一個(gè)地方的。傳播速度，一般固體﹥液體﹥氣體 固體﹥液體﹥氣體?！裾駝?dòng)物體： 振動(dòng)物體：一個(gè)物體在（力的作用 力的作用）下，能不斷（重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng) 重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng)），這個(gè)物體就是一

10、個(gè)（振動(dòng)物體） 振動(dòng)物體）?！衤曇舻淖兓?聲音的變化：①聲音的強(qiáng)弱 聲音的強(qiáng)弱可用音量來描述。音量 音量是由物體（振動(dòng)的幅度） （振動(dòng)的幅度）決定的，振動(dòng)幅度越（大），聲音越（強(qiáng)）；振動(dòng)幅度越（?。?，聲音越（弱）。音量的單位是分貝（dB）。②聲音的高低 聲音的高低可用音高來描述。音高 音高是由物體（振動(dòng)的頻率） （振動(dòng)的頻率）決定的，物體振動(dòng)得越（快），聲音越（高）；物體振動(dòng)得越（慢），聲音越（低）。音高的單位是赫茲（Hz）?！裾駝?dòng)物體

11、有長(zhǎng)短，短的比長(zhǎng)的音高。振動(dòng)物體有粗細(xì)，細(xì)的比粗的音高?！褚舨媸且环N（發(fā)聲儀器 發(fā)聲儀器），用來調(diào)試樂器和測(cè)試音高。用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉，小的音叉發(fā)出的聲音高，大的音叉發(fā)出的聲音低。（同一個(gè)音叉，用較大力敲時(shí)，振動(dòng)幅度大，聽到的聲音的強(qiáng)；用較小力敲時(shí)，振動(dòng)幅度小，聽到的聲音的弱。）●敲擊水量不同的玻璃杯，水越少，聲音越高；水越多，聲音越低。擊打長(zhǎng)短不同的釘子，釘子越短，聲音越高；釘子越長(zhǎng)，聲音越低。撥彈橡皮筋，皮筋越緊，聲音越

12、高；皮筋越松，聲音越低。撥動(dòng)尺子，尺子伸出桌面越短，聲音越高；尺子伸出桌面越長(zhǎng)，聲音越低。撥動(dòng)琴弦，琴弦越細(xì)，聲音越高；琴弦越粗，聲音越低?！袢苏f話時(shí)是喉嚨帶動(dòng)（聲帶 聲帶）振動(dòng)而發(fā)出聲音；笛子利用（空氣） 空氣）振動(dòng)發(fā)聲和（空氣柱共鳴 空氣柱共鳴）的原理制成；口琴利用（弦片 弦片）的振動(dòng)發(fā)聲；汽笛聲、噴氣式飛機(jī)排氣時(shí)引起（空氣 空氣）的振動(dòng)而發(fā)生轟鳴聲?！锫晭г骄o，聲音越高。成年女子的聲帶長(zhǎng)大約為 11 毫米，成年男子的聲帶長(zhǎng)大約為

13、15 毫米，所以，成年男子的聲音通常比成年的女子聲音低?！裎矬w的振動(dòng)引起周圍空氣或者其他介質(zhì)的振動(dòng)，這種振動(dòng)傳到人耳被人聽見就是聲音，所以把各種振動(dòng)著的發(fā)聲物體叫（聲源） 聲源），如聲帶、音叉、敲響的鼓等都是聲源?！镎駝?dòng)有規(guī)律、悅耳的聲音，如人聲帶發(fā)出的歌聲，由琴弦發(fā)出的琴音等叫樂音。凡是人們不需要的聲音都是噪音。噪音又稱噪聲，是非周期性的聲音振動(dòng)。它的音波波形不規(guī)則，聽起來感到刺耳。（噪音 噪音）危害人的身心健康，是當(dāng)今社會(huì)的（四大公

14、害之一 四大公害之一）※噪聲污染、大氣污染、水污染及固體廢物污染是當(dāng)今社會(huì)四大環(huán)境公害?！曇舻奶匦钥捎萌齻€(gè)要素來描述，即響度、音調(diào)和音色。①響度（音量）：人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的主觀感覺稱為響度。響度和聲波振動(dòng)的幅度有關(guān)。一般說來，聲波振動(dòng)幅度越大，則響度也越大。②音調(diào)：人耳對(duì)聲音高低的感覺稱為音調(diào)。音調(diào)主要與聲波的頻率有關(guān)。聲波的頻率高，則音調(diào)高；聲波的頻率低，則音調(diào)低。③音色：音色是人們區(qū)別具有同樣響度、同樣音調(diào)的兩個(gè)聲音之所以不同的特性

15、。如：即使小提琴和鋼琴的聲音在響度和音調(diào)方面都相同，但聽起來卻不一樣，這就是因?yàn)檫@兩個(gè)聲音的音色不同。●(空氣 空氣)是傳播聲音的重要物質(zhì)，在（真空） 真空）中聲音不能傳播。所以在月球上，由于沒有空氣，即沒有可以傳播振動(dòng)的物質(zhì)，兩個(gè)人即使相隔不遠(yuǎn)，也不能互相通話，必須要使用無線電設(shè)備?！裎覀冞@樣聽到聲音 我們這樣聽到聲音：人的耳朵是由（外耳 外耳）（中耳 中耳）和（內(nèi)耳 內(nèi)耳）構(gòu)成。一個(gè)振動(dòng)的物體使它周圍的空氣發(fā)生振動(dòng)，外耳的（耳廓）

16、耳廓）把收集到的聲音通過（耳道） 耳道）傳到（鼓膜） 鼓膜），引起鼓膜的振動(dòng)，中耳的（聽小骨） 聽小骨）再將振動(dòng)傳到充滿液體的（內(nèi)耳） 內(nèi)耳），所引起的液體振動(dòng)刺激（聽覺神經(jīng)） 聽覺神經(jīng)）——產(chǎn)生了信號(hào)，被（大腦） 大腦）接受了，我們便感受到了聲音。鼓膜很（?。┖苡校◤椥?彈性），即使很輕的聲音，它都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)?！癜l(fā)聲強(qiáng)，鼓膜振動(dòng)厲害；發(fā)聲弱，鼓膜振動(dòng)微弱。距離近，鼓膜振動(dòng)厲害；距離遠(yuǎn)，鼓膜振動(dòng)微弱?！窆哪て屏耍粫?huì)聽到聲音，但如果大腦