小學(xué)語文教師職稱考試試題

1、小學(xué)語文教師職稱考試試題太平小學(xué)田文化一、教育理論試題（10%）1、簡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境的四大要素（情境、協(xié)作、會(huì)話和意義建構(gòu)）（4分）2、簡述在學(xué)校中為什么要樹立以人為本的教育觀。（3分）3、從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面簡述多元智能觀的核心是認(rèn)真對(duì)待個(gè)別差異。（3分）二、《課程標(biāo)準(zhǔn)》知識(shí)試題（20%）1、填空題（15分）（1）語文是最重要的交際工具，是（）的重要組成部分。（）與（）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。（2）語文課程按九年

2、一貫整體設(shè)計(jì)，分（）個(gè)學(xué)段，體現(xiàn)了（）、（）、（）三個(gè)維度。（3）《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求第一學(xué)段學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)常用漢字（）個(gè)，會(huì)寫（）個(gè)；第二學(xué)段學(xué)生累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字（）個(gè)左右，會(huì)寫（）個(gè)；第三學(xué)段學(xué)生累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字（）個(gè)，會(huì)寫（）個(gè)左右。（4）五、六年級(jí)學(xué)生要求默讀一般讀物每分鐘不少于（）字，課外閱讀總量不少于（）字。2、問答題（5分）《課程標(biāo)準(zhǔn)》中體現(xiàn)的語文課程的基本理念是什么？請結(jié)合教學(xué)實(shí)際選擇其中一兩點(diǎn)簡要談?wù)勼w會(huì)。（5分）D、洛陽親友

3、如相問，一片冰心在玉壺。2、在括號(hào)里填上動(dòng)物名稱（10分）例：為（虎）作倀哀（）遍野管中窺（）愛屋及（）（）目混珠泥（）入海一箭雙（）噤若寒（）（）頭微利門可羅（）黔（）技窮3、分別給下面這句話加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)，使其表達(dá)的意思或語氣有所不同。（6分）他了解我不了解①②③④第一部分教師專業(yè)基礎(chǔ)（20分）1、普通話水平測試：根據(jù)拼音寫出兩句話（5分）Wileměiyīghizidefāzhǎn，wilezhōnghumnzdefxīng!2、

4、書寫習(xí)慣：請你按規(guī)范的要求，把下面一段話書寫在下面的格子里（5分）現(xiàn)在隨著科學(xué)的發(fā)展，人們已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到“鈣”對(duì)孩子身體健康發(fā)展的作用，但對(duì)精神之“鈣”的作用還沒有足夠的認(rèn)識(shí)。讓孩子獲得足夠的自信心，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的“重中之重”。（摘自教育部主編的《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要?jiǎng)?chuàng)教育之新，育創(chuàng)新之人》一文）3、教育測量常識(shí)：已知條件：某題的分值是12分，參加考試的考生共5人，每個(gè)考生做該題的實(shí)際得分分別為9分、8分、7分、9分、11分，請計(jì)

5、算該題的難度系數(shù)（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）。（5分）3、文化素養(yǎng)：在橫線上填寫相關(guān)的內(nèi)容（5分）1、新課程要求教師“和學(xué)生一同成長”，用孔子的話來說就是；根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)，用孔子的話來說就是；“為了一切的孩子”往往與“為了孩子的一切”相提并論，前者用孔子的話來說就是。2、學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，是以時(shí)間的推移為先決條件的。培養(yǎng)學(xué)生不能速成，學(xué)生的成才需要很長一段時(shí)間，人們常用樹木作比：。第二部分教學(xué)教育藝術(shù)（25分）1、關(guān)于課堂教學(xué)組織藝術(shù)