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文檔簡介
1、1小學語文教師選調考試試題(四)專業(yè)基礎知識部分一、積累運用。(本題共 lO 小題,每小題 2 分,共 20 分)1.下列詞語中加點字的讀音,與所給注音全都相同的一項是( )A.鮮 xian 鮮艷 新鮮 寡廉鮮恥B.解 jie 解散 押解 解甲歸田C.強 qiang 強求 牽強 強詞奪理D.寧 ning 寧靜 寧愿 息事寧人2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )A.金榜提名 浩然正氣B.蠅營
2、狗茍 癡心妄想C.始終不瑜 貪贓枉法D.膾炙人口 各行其是3.下列句子中,關聯(lián)詞用得恰當?shù)囊豁検? )A.青年人不僅要繼承前人的事業(yè),而是要做前人所沒有做到的事業(yè)。B.所有這些唱詞和對白,既符合人物的性格特點,而且展示了人物的內心世界。C.韭菜是一年生植物呢,或者是多年生植物呢?D.這么長的課文,即使瀏覽一遍,也要十幾分鐘。4.填人下面這段文字中括號內的詞,正確的一組是( )《琵琶行》中“同是天涯( )人,相逢何
3、必曾相識”句,是詩中關鍵句,也是名句。它( ),從琵琶女的飄零身世( )到詩人的宦途潦倒,( )了詩人和藝人的感情渠道。前后兩段都是記敘中抒情,這兩句卻是抒情中說理,這樣增3正,請指出并改正。我非常高興地笑納了您送給我的土特產??吹竭@些土特產,我又想起了二叔您對我一貫的關心和愛戴,真是非常感謝您。至于您想讓我為您的令郎畢業(yè)后聯(lián)系工作一事,我會鼎力相助,一定不會讓您失望。俗話說:“來而不往非禮也” ,過幾天我將托人惠贈給
4、您一件禮物,您肯定會驚喜的!——改為————改為————改為————改為————改為——二、閱讀下面的文字,完成 11~13 題。(本大題共 3 個小題,每小題 2 分,共6 分)自 20 世紀 80 年代以來,世界都在談“軟科學技術” 。何謂軟科學?經常聽人說:“腦子不夠使。 ”這其實就是對軟科學的需求。于是,從古至今,所謂“軍師” 、 “謀士” 、 “智囊團”應運而生。但是,這些“看得見的頭” ,畢竟知識有限,使用起來也不方便。自計
5、算機一出現(xiàn),人們就把它稱為“電腦” ,其實,至今計算機并不完全具備人腦的功能。人腦有四個層次的功能:觀察識別、記憶存儲、分析判斷和想象創(chuàng)造。前兩個層次的功能目前計算機已經具備,而第三層次分析判斷就是正在開發(fā)的專家系統(tǒng)或決策系統(tǒng),第四個層次是剛剛開始研究的人工智能。研究具備上述四種功能的“看不見的頭’ ’為管理和決策服務的科學技術就是軟科學技術。軟科學技術的第一個特征是媒介性,它是人和具體的科學技術之間的接口。第二個特征是綜合性,它綜合各
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