幼兒園課程實施和保教質(zhì)量評價記錄表

1、1維多利亞幼兒園課程實施和保教質(zhì)量評價記錄表維多利亞幼兒園課程實施和保教質(zhì)量評價記錄表班級：督導(dǎo)評估時間:年月日評價標準評價評價內(nèi)容內(nèi)容評價評價要點要點優(yōu)秀優(yōu)秀合格合格信息采集信息采集評價信息描述等第方案編制▼依據(jù)學(xué)謙課程的要求，管理層與教師共同研究課程，逐步形成切合本園實際的操作性強的課程實施方案；▼課程實施方案對引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒園課程實施作用明顯；在實施過程中有不斷改進與完善課程方案的機制；▼幼兒園初步形成課程實施方案；▼教師了解本園

2、課程實施方案，依照幼兒園課程方案，形成切實可行的班級教育計劃；●查閱幼兒園課程實施方案；●抽樣查閱教師的保教工作計劃與相關(guān)記錄；●與部分教師、園長等交流與訪談?wù)n程實施方案方案內(nèi)容▼能符合兒童的年齡特點、發(fā)展需要、能力、興趣及經(jīng)驗，作綜合設(shè)計，關(guān)注多領(lǐng)域經(jīng)驗的平衡與連貫；▼能充分體現(xiàn)國家與地方相應(yīng)法規(guī)文件的精神，與國家倡導(dǎo)的理念、人才培養(yǎng)目標相一致；▼課程設(shè)置、安排、合理，有本幼兒園的特色；▼課程和兒童發(fā)展評價能與目標相呼應(yīng)。▼課程目標能

3、體現(xiàn)國家與地方相應(yīng)法規(guī)文件的精神；▼課程的編排與設(shè)計，能基本保證四類活動，顧及幼兒的多種經(jīng)驗和能力，難易恰當(dāng)●查閱幼兒園課程實施方案，重點看課程設(shè)置、內(nèi)容及評價部分；●查閱教師保教工作計劃（包括學(xué)期、月、周日等）以及現(xiàn)場考察，驗證與方案內(nèi)容的關(guān)系；評價者:3評價者:幼兒園課程實施和保教質(zhì)量評價記錄表幼兒園課程實施和保教質(zhì)量評價記錄表幼兒園名稱:督導(dǎo)評估時間:年月日評價標準評價評價內(nèi)容內(nèi)容評價評價要點要點優(yōu)秀優(yōu)秀合格合格信息采集信息采集評

4、價信息描述等第園所環(huán)境▼根據(jù)課程要求，整體設(shè)計幼兒園的環(huán)境，包括專用活動室、戶外運動場地、廊道、綠化等；▼能提供、配置豐富、多元、合適的設(shè)備與材料，空間利用率高，方便不同年齡段幼兒進行各類活動；▼注重幼兒園環(huán)境設(shè)計與利用；▼經(jīng)常使用的設(shè)施、設(shè)備和材料，能符合幼兒的發(fā)展需要；●觀察幼兒園的環(huán)境與專用活動室；●查看幼兒園作息安排制度、專業(yè)活動室使用的記錄；●實地觀察不同年齡段幼兒在專用活動室的活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)和利用班級環(huán)境▼師生關(guān)系民主、融洽和

5、愉快，幼兒自主地與環(huán)境互動；▼環(huán)境創(chuàng)設(shè)科學(xué)合理，有利于幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成；▼能運用多樣化的玩教具、材料，創(chuàng)設(shè)一個能引起幼兒游戲、學(xué)習(xí)與活動興趣以及具有不同功能的挑戰(zhàn)性活動環(huán)境；▼班級環(huán)境布局合理，燈光照明到位；▼設(shè)施、設(shè)備安全，符合幼兒需要，便于幼兒使用；▼班級的玩教具、材料、場地，與幼兒當(dāng)前的能力、需要基本匹配●觀察班級氛圍；●觀察各個班級墻面、區(qū)角活動以及各種材料的投放與呈現(xiàn)；●觀察幼兒的游戲等個別活動；●與教師討論與交談；查閱