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1、1《形式邏輯》課后練習題參考答案《形式邏輯》課后練習題參考答案p.13練習題練習題一、請指出下列各段文字中的“邏輯”一詞的涵義。一、請指出下列各段文字中的“邏輯”一詞的涵義。1表示研究思維形式及其規(guī)律的科學(xué)。表示客觀事物相互聯(lián)系和發(fā)展的規(guī)律性,以及反映這種規(guī)律性的思維發(fā)展的規(guī)律性。2表示思維形式及其規(guī)律的學(xué)科。3表示客觀事物相互聯(lián)系和發(fā)展的規(guī)律性。4表示看事物的觀點。二、單項選擇題。二、單項選擇題。1b。2b。p.43練習題練習題一、在
2、下列句子中,哪些語詞或語句是標有橫線的概念的內(nèi)涵或外一、在下列句子中,哪些語詞或語句是標有橫線的概念的內(nèi)涵或外延?延?(1)“藝術(shù)”的內(nèi)涵:通過塑造形象,具體地反映社會生活,表現(xiàn)作者一定思想感情的一種社會意識形態(tài)?!八囆g(shù)”的外延:表演藝術(shù),造型藝術(shù),語言藝術(shù)和綜合藝術(shù)。(2)“宇宙”的內(nèi)涵:無比眾多的運動著的物質(zhì),存在于無限的空間、時間之中。“宇宙中的物質(zhì)”的外延:分散的物質(zhì),即星際物質(zhì),和集中的物質(zhì),即天體。(3)“國家”的內(nèi)涵:階級
3、矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物,階級統(tǒng)治的工具?!皣摇钡耐庋樱荷鐣髁x國家,資本主義國家。(4)“生產(chǎn)資料”的內(nèi)涵:人們進行生產(chǎn)活動時所必須具有的物質(zhì)資料?!吧a(chǎn)資料”的外延:土地、森林、水流、生產(chǎn)工具、生產(chǎn)建筑物、交通工具等。(5)“科學(xué)”的內(nèi)涵:人們關(guān)于自然、社會和思維的知識體系;是一種社會意識形態(tài),是通過概念、定義、公理等邏輯思維形式來反映客觀世界的?!翱茖W(xué)”的外延:自然科學(xué)、社會科學(xué),以及自然科學(xué)和社會科學(xué)的概括和總結(jié)。(6)“憲法”的內(nèi)
4、涵:國家的根本大法,是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn),是實現(xiàn)其階級統(tǒng)治的重要工具。通常規(guī)定一個國家的階級性質(zhì)、社會制度、國家制度、國家機構(gòu)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等?!皯椃ā钡耐庋樱嘿Y本主義憲法,社會主義憲法。二、下列句子中標有橫線的語詞表達何種概念(單獨概念或普遍概二、下列句子中標有橫線的語詞表達何種概念(單獨概念或普遍概3五、請對下列概念進行一次限制和一次概括。五、請對下列概念進行一次限制和一次概括。(1)辯證唯物主義;主義。(2)自然科學(xué);學(xué)問
5、。(3)現(xiàn)代生產(chǎn)關(guān)系;關(guān)系。(4)東方社會主義國家;國家。(5)現(xiàn)代大學(xué)生;學(xué)生。(6)喜??;劇。(7)大行星;星體。(8)手工藝品;藝術(shù)品。六、下列語句作為定義是否正確?為什么?六、下列語句作為定義是否正確?為什么?(1)錯。否定定義。(2)錯。循環(huán)定義。(3)錯。定義過窄。(4)錯。循環(huán)定義。(5)錯。比喻定義。(6)錯。定義過寬。(7)錯。定義過窄。(8)錯。定義過寬。七、下列劃分是否正確?為什么?七、下列劃分是否正確?為什么?(
6、1)錯。因為華東師范大學(xué)與它的各系是整體與部分之間的關(guān)系,不是屬種關(guān)系。(2)錯。多出子項(當然,多出子項必定導(dǎo)致子項相容)。(3)錯。概念的內(nèi)涵和外延是概念的兩個特征,而不是概念的兩個種。(4)錯。多出子項(當然,多出子項必定導(dǎo)致子項相容)。(5)錯。多出子項(當然,多出子項必定導(dǎo)致子項相容)。(6)錯。地球的南北兩半球是地球的兩個部分,地球與其南北兩半球之間的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系,不是屬種關(guān)系。(7)錯。漢族不是少數(shù)民族,多出子項
7、。(8)錯。劃分不全。八、請運用有關(guān)概念的邏輯知識具體分析并改正下列語句中的邏輯八、請運用有關(guān)概念的邏輯知識具體分析并改正下列語句中的邏輯錯誤。錯誤。(1)“詞匯”是集合概念,不能計數(shù),應(yīng)改為“詞”或“單詞”。(2)劃分不正確,因為絕對平均主義和自由主義都屬于非無產(chǎn)階級思想,可以改為“必須批判絕對平均主義、自由主義等各種非無產(chǎn)階級思想”。(3)“避免不再產(chǎn)生”是雙重否定,意思是促使產(chǎn)生。應(yīng)改為“為了避免產(chǎn)生類似問題,我們建立了必要的規(guī)章
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