急救護理技術(shù)教案

1、教案首頁課題急救護理技術(shù)急救護理技術(shù)緒論緒論授課日期專業(yè)班級2009級護理授課類型理論學(xué)時數(shù)2教材及主要參考書全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材《急救護理技術(shù)》第2版《急危重癥護理學(xué)》人民衛(wèi)生出版社教學(xué)目的1、了解急救護理學(xué)的形成和發(fā)展。2、了解急救護理學(xué)的范疇。3、掌握急救醫(yī)療服務(wù)體系。教學(xué)重點急救醫(yī)療服務(wù)體系教學(xué)難點完整的急救醫(yī)療服務(wù)體系教學(xué)方法引導(dǎo)式教學(xué)課前提問1、簡述醫(yī)院急診科的任務(wù)。（P5）2、急救護理學(xué)起源于：A19世紀美國

2、B19世紀法國C19世紀南丁格爾的年代D第二次世界大戰(zhàn)E20世紀3、能使傷病人在最短的時間獲得救治的保證是：A有裝備良好的救護車B有無線電通訊CICUD有高素質(zhì)醫(yī)務(wù)人員E急救服務(wù)體系的有效運行4、急救護理的目的是：A搶救病人生命B提高搶救成功率C促進病人康復(fù)D減少傷殘率和提高生命質(zhì)量E以上都是教學(xué)后記“監(jiān)護病房”。到了60年代后期，現(xiàn)代監(jiān)護儀器設(shè)備集中使用，促進了重癥監(jiān)護病房（intensivecareunitICU）的建立。我國急救護

3、理事業(yè)在早期只是將危重病人集中在靠近護士站的病房或急救室，以便于護士密切觀察與護理；將外科手術(shù)后病人，先送到術(shù)后復(fù)蘇室，清醒后再轉(zhuǎn)入病房。以后相繼成立了各?？苹蚓C合監(jiān)護病房。80年代，北京、上海等地正式成立了急救中心，促進了急診醫(yī)學(xué)與急救護理學(xué)的發(fā)展，開始了急救護理學(xué)發(fā)展的新階段。我國急診醫(yī)學(xué)發(fā)展情況?1980年10月，國家衛(wèi)生部在北京召開了建國以來第一次十城市（北京、天津、上海、南京、杭州、哈爾濱、長春、重慶和西安）急救工作會議。頒發(fā)

4、了《關(guān)于加強城市急救工作的意見》，這是建國后正式頒發(fā)的第一個急救文件。?1980年成立中國急診醫(yī)學(xué)研究會。加強了急診醫(yī)務(wù)人員的聯(lián)系和學(xué)術(shù)交流。1986年12月，中華醫(yī)學(xué)會正式批準成立了“中華醫(yī)學(xué)會急診醫(yī)學(xué)分會”。標志了急診醫(yī)學(xué)作為一門獨立學(xué)科在我國正式確立。開創(chuàng)了我國急診醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的新階段。我國近年來急救醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速，在全國各城市普遍設(shè)立了“120”急救專線電話的情況下，部分地區(qū)已開始試行醫(yī)療急救電話“120”、公安報警電話“110”