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1、山西師范大學(xué)體育學(xué)院理論課教案山西師范大學(xué)體育學(xué)院理論課教案課程名稱課程名稱:社會體育導(dǎo)論社會體育導(dǎo)論課次課次:班級班級:人數(shù)人數(shù):任課教師任課教師:馮曉麗馮曉麗授課內(nèi)容:授課內(nèi)容:第三章我國社會體育的目的與任務(wù)以及地位與教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、掌握并理解我國社會體育的目的與任務(wù)2、掌握實現(xiàn)我國社會體育目的與任務(wù)的基本要求3、掌握并理解實現(xiàn)我國社會體育目的與任務(wù)的基本途徑4、掌握社會體育的地位與功能教學(xué)重點:教學(xué)重點:1、我國社會體育的
2、目的與任務(wù)2、社會體育的地位與功能教學(xué)難點:教學(xué)難點:理解我國社會體育的目的與任務(wù)教法手段:教法手段:講授法、啟發(fā)式教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計教法提示教法提示(旁注旁注)導(dǎo)入:導(dǎo)入:第一節(jié)第一節(jié)我國社會體育的目的與任務(wù)我國社會體育的目的與任務(wù)一、確定我國社會體育目的與任務(wù)的依據(jù)一、確定我國社會體育目的與任務(wù)的依據(jù)(一)人的需要(二)社會的需要(三)社會體育自身的功能(四)社會體育的思想體系與法律政策二、我國社會體育的目的我國社會體育的
3、目的現(xiàn)階段我國社會體育的目的是:現(xiàn)階段我國社會體育的目的是:增進全體社會成員的身心健康,增強體質(zhì),滿足人們的娛樂需要和自我成就需求,促進個體的全面發(fā)展,為建設(shè)社會主義物質(zhì)文明與精神文明服務(wù)。三、我國社會體育的任務(wù)三、我國社會體育的任務(wù)軟件:軟件:指建立、健全和完善社會體育的各種法規(guī)制度。在多年社會體育工作的基礎(chǔ)上,我國已建立了一系列有關(guān)社會體育的法規(guī)制度。五、實現(xiàn)我國社會體育目的與任務(wù)的基本途徑五、實現(xiàn)我國社會體育目的與任務(wù)的基本途徑(
4、一)管理途徑(一)管理途徑社會體育的主要管理對象:社會體育的主要管理對象:職業(yè)人群體育、老年人體育、婦女體育、殘疾人體育等社會體育的管理形態(tài):社會體育的管理形態(tài):職工體育、城市社區(qū)體育、農(nóng)村體育、俱樂部體育、家庭體育等(二)體育途徑(二)體育途徑強身健體的途徑,強身健體的途徑,統(tǒng)稱身體鍛煉,包括現(xiàn)代體育的方法和中國傳統(tǒng)的健身養(yǎng)生方法。休閑娛樂的途徑,休閑娛樂的途徑,包括休閑體育、身體娛樂、社交體育、自然體育、極限運動等。第二節(jié)第二節(jié)社會
5、體育的地位與功能社會體育的地位與功能一、一、社會體育的地位社會體育的地位(一)社會體育是我國體育事業(yè)的基石(二)社會體育的發(fā)展是實現(xiàn)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志二、社會體育的功能二、社會體育的功能(一)身心健康功能(二)人文功能(三)經(jīng)濟功能拓展:拓展:你認為還有什么途徑能更好地實現(xiàn)社會體育的目的?請具體說明!復(fù)習(xí)思考題:復(fù)習(xí)思考題:1.試述我國社會體育的目的任務(wù)及其依據(jù)2.試述我國的社會體育的地位和功能課后小結(jié):課后小結(jié):(教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計部分可加
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