意外傷害應(yīng)急預(yù)案

1、張樓小學(xué)防意外傷害應(yīng)急預(yù)案為了切實(shí)保障師生的身心健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，積極預(yù)防和有效處置校園意外事故，降低事故的危害程度，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和工作秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼

2、兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu)1、指揮機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：馬步勇2、救助組：組長(zhǎng)：張磊(兼信息上報(bào))成員：姚愛紅及各班班主任3、后勤保障組：組長(zhǎng)：何建周4、聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：張?zhí)烀?、巡邏隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：徐大力三、工作原則三、工作原則1、堅(jiān)持以人為本、

3、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。3、預(yù)防為主，積極處置的原則。4、冷靜、沉著，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。四、加強(qiáng)安全教育四、加強(qiáng)安全教育：（1）防止同學(xué)間斗毆引發(fā)的傷害事件。（2）防止火災(zāi)事故（3）防止校園周邊不良治安秩序?qū)W(xué)生安全的威脅。（4）防止食品和水源中毒事件。重，對(duì)各類學(xué)生均應(yīng)給予改過(guò)的機(jī)會(huì)，不能把學(xué)生逼得無(wú)路可走，防止因處理問(wèn)題不當(dāng)而導(dǎo)致校園暴力的發(fā)生。（4）認(rèn)真了解和研究校外

4、暴力團(tuán)伙的情況：對(duì)校外暴力團(tuán)伙或個(gè)人應(yīng)認(rèn)真分析，特別要收集相關(guān)的證據(jù)。對(duì)暴力團(tuán)伙，應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待。當(dāng)掌握確鑿證據(jù)后，可協(xié)助當(dāng)?shù)毓膊块T采取打擊措施。另外，對(duì)校內(nèi)及學(xué)校周邊的精神疾病患者，也要做到心中有數(shù)，防止精神疾病患者發(fā)病時(shí)造成校園暴力的發(fā)生。5、對(duì)教師的管理和關(guān)注學(xué)校要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，注重師德師風(fēng)教育。師德教育必須把目光投向教師豐富的現(xiàn)實(shí)生活和精神世界，要對(duì)教師的生活進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校要關(guān)注教師心理健康，定期對(duì)教師進(jìn)行心理測(cè)試

5、，對(duì)有問(wèn)題的教師重點(diǎn)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。五、處置措施五、處置措施1、立即報(bào)警：不管是教師，學(xué)生發(fā)現(xiàn)情況，馬上報(bào)告校長(zhǎng)，或到門衛(wèi)室，也可直接撥打110報(bào)警電話。2、馬上救治：采取措施，迅速組織教師搶救受傷師生，直接從校門口攔截出租車或者撥打“120”救護(hù)車，送醫(yī)院處理。3、及時(shí)控制：女教師迅速將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全的教室中，男教師利用一切手段穩(wěn)住不法分子，防止傷害事故的再次發(fā)生。4、堅(jiān)決斗爭(zhēng)：如果學(xué)校有能力制止不法分子的活動(dòng)，采取一切堅(jiān)決手段，制