效能風(fēng)暴剖析材

1、效能效能風(fēng)暴剖析材料暴剖析材料在全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，按照單位機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案中關(guān)于“嚴(yán)肅整頓機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)效能方面存在的庸懶散慢、中梗阻塞、浮蠻假差、私奢貪、不作為、亂作為等問題和相關(guān)文件精神及劉書記的動(dòng)員講話要求，深入剖析自己，從思想深處對自己的思想、行為作了較為深刻的反思，現(xiàn)深刻剖析如下：一、存在的一、存在的問題問題及原因及原因1、理、理論學(xué)習(xí)意識(shí)不夠。在平時(shí)的工作生活中我偏重于日常工作事務(wù)，

2、對理論學(xué)習(xí)、自身素養(yǎng)的提高有所放松，特別是對新形勢下理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性理解不深，缺少刻苦鉆研的精神，對新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)鉆研不夠深入，今后要把刻苦學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的根本途徑，爭取運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場觀點(diǎn)和方法，解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。2、業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆識(shí)鉆研不研不夠。對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，

3、未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不重視對業(yè)務(wù)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和掌握，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作就行了，對于工作中出現(xiàn)的新情況、新問題辦法不多，無法應(yīng)對。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，不是自己力32、抓好、抓好業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升，努力提升業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是在形勢飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的新形勢下，學(xué)習(xí)是一個(gè)人做好工作的基礎(chǔ)，也是事業(yè)的源泉，進(jìn)步的動(dòng)力，要自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境

4、界，勤于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，持之以恒。用學(xué)習(xí)來解放思想、統(tǒng)一思想，提高能力，指導(dǎo)工作。要端正對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，要克服浮躁心理，靜下心來，把主要精力放在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上，減少不必要的應(yīng)酬，一定要珍惜學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì)，爭取有計(jì)劃地多讀幾本書，多思考一些問題。學(xué)習(xí)既要向書本學(xué)，又要向內(nèi)行學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，努力提高理論素養(yǎng)，掌握先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)。3、培養(yǎng)使命感悟，努力提高、培養(yǎng)使命感悟，努力提高責(zé)任意任意識(shí)。把做好全鄉(xiāng)工作做為貫徹黨的路線方針政策的必

5、要步驟和環(huán)節(jié)，進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾和工作對象，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。求同存異，化解矛盾，凝聚人心，盡量為基層排憂解難。處理好工作中與人民群眾的關(guān)系，維護(hù)好本鄉(xiāng)的形象，主動(dòng)加強(qiáng)與各村的聯(lián)系溝通，及時(shí)掌握信息，對自己的工作要做到心中有數(shù)，積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)溝通工作。另一方面也要擺正位置，把握好分寸，不推諉扯皮，努力在改進(jìn)工作作風(fēng)上下功夫。4、加、加強(qiáng)自我改造，努力提高自我改造，努力提高綜合素合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對我而言，最大的問題是要