教師理論測試題

1、教師理論測試一、填空題（20分，每空1分）1、《中華人民共和國教育法》于（）年（）月（）日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過。2、（）為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語言文字。應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的（）和（）。3、義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實(shí)施（）提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、（）、有文化、（）的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。4、理解性師生溝通的要素有三個(gè)：（）（）（）。5、中小學(xué)

2、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，（），（），（），遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律，科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。6、校本教研要以（）為根本，以（）為中心，以（）為重點(diǎn)。7、社會主義制度是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件，（）是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。8、德育過程的基本矛盾是（）之間的矛盾。二、選擇（每題2分）7、（）被譽(yù)為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人。A、馮特B、洛克C、笛卡兒D、繆勒8、理解性師生溝通的要素有（）三個(gè)。（多選）A、理解B、尊重C、真誠D、友愛9、中國學(xué)生發(fā)