用愛為鄉(xiāng)村孩子托起一片藍

1、1用愛為鄉(xiāng)村孩子托起一片藍天用愛為鄉(xiāng)村孩子托起一片藍天長豐縣尹集小學樊福鳳我，一名普通的鄉(xiāng)村教師，兼職著一所普通村小的校長。出于對教育事業(yè)的無限熱愛，在教育園地中播灑著汗水，收獲著希望?；厥淄拢瑢嵲谡也坏襟@人的壯舉，自己所做的一切只不過是盡了分內之事，平凡而微不足道。而正是這許多點滴的積累，讓我對教育事業(yè)產生了深深地眷戀。正是這份眷戀讓我多年堅守在村小這塊貧瘠卻充滿希望的基礎教育園地而無怨無悔；正是這份眷戀激勵著我用摯愛和執(zhí)著去圓一個

2、普通鄉(xiāng)村教育工作者樸素而美麗的夢想——為鄉(xiāng)村孩子托起一片藍天！、、恪盡恪盡職守為人師弘揚師揚師德，以身垂范德，以身垂范俗話說：“德高為師，身正為范?！鄙頌榻處?，具有良好的師德是吸引學生的重要條件。一直以來，我不斷認真學習政治理論和教育法規(guī)，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以提高自身的師德修養(yǎng)，并以此去熏陶、感染學生。在教育教學工作實踐中堅持“育人先育德”的理念，以求在偏遠的鄉(xiāng)村小學貫徹落實好黨的教改

3、方針，踐行科學發(fā)展觀，全面深入推行素質教育，真正實現(xiàn)“應試教育”向“素質教育”的轉變。在日常教育教學工作中，我在傳授知識的同時，注重學生的德育教育和人格培養(yǎng)。我教育學生3務到深夜的還是我。我把教育教學工作當作了生活的全部！銳意改革，意改革，創(chuàng)新課堂工作不久，尤其是去合肥六安路小學聽示范課以后，我便發(fā)現(xiàn)了農村教育教學方式的落后，為此，我翻閱資料，積極探索，決心創(chuàng)新課堂，精致課堂教學，因為課堂教學是搞好教育教學工作的主要陣地。在我的倡議下，

4、學校加強教師的在職培訓，全體教師努力更新教育觀念，改進教學方法，不再把素質教育當作口號，共同為素質教育在農村的全面推進而奮斗。以人以人為本，關本，關愛學生學生社會的發(fā)展，時代進步，人的個性化發(fā)展逐步引起世人的關注，以人為本已是各行各業(yè)發(fā)展的第一要務，學校的發(fā)展更要充分體現(xiàn)學生的主體地位。本著“一切為了學生，為了學生一切”的理念，我把學生的利益放在第一位。教育的真諦是真誠而無私的愛。尤其對留守兒童的教育更是“愛莫大焉”。不僅關心他們的學習