考研英語長(zhǎng)難句解析及技巧方法集萃_第1頁
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1、1考研英語閱讀長(zhǎng)難句解析方法考研英語閱讀長(zhǎng)難句解析方法長(zhǎng)難句是歷年考研閱讀理解中必然要出現(xiàn)的,因此成功地攻克長(zhǎng)難句必將有助于提高閱讀部分的分值。一、什么是長(zhǎng)難句復(fù)合長(zhǎng)句即包含各種語法關(guān)系和特殊句型的句子。英語多長(zhǎng)句,這是因?yàn)橛⒄Z可以有后置定語。擴(kuò)展的后置定語可以是帶從句或長(zhǎng)修飾語的復(fù)雜句。這些句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,邏輯性強(qiáng)。但是,無論多長(zhǎng)的句子、多么復(fù)雜的結(jié)構(gòu),它們都是由一些基本的成分組成的。只要弄清英語原文的句法結(jié)構(gòu),找出整個(gè)句子的中心內(nèi)容及

2、其各層意思,然后分析各層意思之間的邏輯關(guān)系。下面我們從結(jié)構(gòu)、邏輯以及考研英語中的長(zhǎng)難句(最有典型性)來解析長(zhǎng)難句的翻譯以及理解。二、英語長(zhǎng)句的特點(diǎn)英語長(zhǎng)句一般指的是各種復(fù)雜句,復(fù)雜句里可能有多個(gè)從句,從句與從句之間的關(guān)系可能包孕、嵌套,也可能并列,平行。所以翻譯長(zhǎng)句,實(shí)際上我們的重點(diǎn)主要放在對(duì)各種從句的翻譯上。從功能來說,英語有三大復(fù)合句,即:①名詞性從句,包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句;②形容詞性從句,即我們平常所說的定

3、語從句;③狀語從句。一般說來,英語長(zhǎng)句有如下幾個(gè)特點(diǎn):1)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,邏輯層次多;2)常須根據(jù)上下文作詞義的引申;3)常須根據(jù)上下文對(duì)指代詞的指代關(guān)系做出判斷;4)并列成分多;5)修飾語多,特別是后置定語很長(zhǎng);6)習(xí)慣搭配和成語經(jīng)常出現(xiàn)。三、考研英語難句分析方法第一類:復(fù)雜修飾成分句子本不難,但是修飾成分多且長(zhǎng)。1、從句(定語、狀語、同位語從句等等);2、介詞短語修飾;3、分詞修飾;4、不定式修飾。經(jīng)常是在同一個(gè)句子里既有從句又有介詞短語

4、,且都不止一個(gè)。例:Themethodsthatacommunitydevisestoperpetuateitselfcomeintobeingtopreserveaspectsoftheculturallegacythatthatcommunityperceivesasessential。翻譯:一個(gè)社會(huì)設(shè)計(jì)出來保存自己的方法得以形成來保持那個(gè)社會(huì)認(rèn)為最重要的一些方面。讀法:初級(jí):讀出主謂賓來。分析:主語:Themethods;謂語:c

5、omintobeing;不定式to引導(dǎo)表示目的狀語。高級(jí):直接讀,見后??疾槟芰Γ嚎疾榭忌拇竽X容量。3子結(jié)構(gòu)。并列從句修飾主語,就是說并列從句作狀語。這種句子很簡(jiǎn)單。翻譯時(shí),可以直譯,把從句作定語,直接放在主語前面。如果從句很長(zhǎng),可以使用復(fù)指代詞。另外,翻譯從句先行詞時(shí),要注意詞性的轉(zhuǎn)換,比如hopesuggest之類的詞有名動(dòng)兩種譯法。考生要切忌拘于詞性。并列從句修飾謂語就是說這些從句作狀語。一般情況下,這些從句都不完整,多為現(xiàn)在分

6、詞短語和過去分詞短語。事實(shí)上,現(xiàn)在分詞短語和過去分詞短語作狀語或者定語,都可以看作是從句的一種更加靈活的表達(dá)方式。并列從句修飾賓語。賓語有兩種,一種是單純賓語,另一種是介賓結(jié)構(gòu)中的準(zhǔn)賓語。單純賓語指在句中作賓語成分;準(zhǔn)賓語指在介詞后面的賓語。并列從句修飾單純賓語的句子結(jié)構(gòu)很清晰,閱讀難度不大,但翻譯有些難度。并列從句修飾準(zhǔn)賓語的就比較難了。因?yàn)楹竺嬗泻荛L(zhǎng)的介詞短語會(huì)使考生在閱讀中忘記句子前面的意思。(二)復(fù)雜復(fù)合從句復(fù)雜復(fù)合從句,就是說

7、這些句子不是單純的復(fù)合從句。復(fù)雜復(fù)合從句主要是因?yàn)榫渥又谐霈F(xiàn)省略,插入和倒裝等形式,從而加大了句子的難度。這也是考研英語為了加大難度常用的方式。在復(fù)雜復(fù)合從句中出現(xiàn)的省略一般主要是語法省略,語用省略一般很少。出現(xiàn)插入語,其實(shí)是指這些詞或短語的插入,使句子語法成分的聯(lián)系打斷,句子的整體性受到?jīng)_擊,從而影響了句子的理解。復(fù)雜復(fù)合從句中出現(xiàn)的插入語一般都是分詞形式或者介賓結(jié)構(gòu)。翻譯時(shí),一般多可以翻為狀語,有時(shí)也可以翻為定語。出現(xiàn)倒裝時(shí),越短的

8、句子越難。因?yàn)榭梢詤⒖嫉男畔⒑苌?。這種句子可以先把從句和先行詞用一個(gè)代詞替換,然后進(jìn)行語序恢復(fù)。背誦例句:1Manyexpertssuggestthatthechildraisedinanenvironmentwheretherearemanystimuliwhichdevelophiscapacityfappropriateresponseswillexperiencegreaterintellectualdevelopment.譯文

9、:許多專家認(rèn)為:如果一個(gè)兒童在有許多刺激物的環(huán)境里長(zhǎng)大,而這些刺激物能夠開發(fā)其相應(yīng)的反映能力,那么這個(gè)兒童將會(huì)有得到更好的智力發(fā)展。2Howwellthepredictionwillbevalidatedbylaterperfmancedependsupontheamountreliabilityapprolpriatenessoftheinfmationontheskillwithwhichitisinterpreted.譯文:這些預(yù)

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