老年教育實施方案

1、關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下老年教育工作的實施意見為進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下老年教育工作，根據(jù)《中共貴州省委辦公廳貴州省人民政府辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形式下老年教育工作的意見》（黔委廳字20116號）精神，給合我鎮(zhèn)實際，特提出如下實施意見。一、進(jìn)一步提高對發(fā)展老年教育事業(yè)的認(rèn)識老年教育是實現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所教、老有所樂、老有所為”的重要途徑，是積極應(yīng)對人口老齡化，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。我鎮(zhèn)空巢老人頗多，人口老齡化形勢嚴(yán)峻，

2、老年教育工作任務(wù)繁重而緊迫。目前，全鎮(zhèn)建立老年學(xué)校1個，老年人活動中心4個，已初步形成鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、村民組三級老年教育網(wǎng)絡(luò)。老年人活動中心有圖書、計算機、健身器材，設(shè)備齊全，同時，鎮(zhèn)政府還組織大批志愿者定時定點為老年人解決心理問題。但因受條件限制，老年教育向村（居或社區(qū)），尤其是偏遠(yuǎn)的村民組延伸不夠，覆蓋面不大。各級各部門要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識做好新形勢下老年教育工作的重要意義，切實增強政治責(zé)任感和使命感，重視發(fā)展老年教育。

3、二、老年教育工作的總體要求、基本原則和主要目標(biāo)（一）總體要求。堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，貫徹老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為的辦學(xué)方針，增進(jìn)老年人的身心健康，豐富老年人的精神文化生活，使老年學(xué)校成為傳播先進(jìn)文化的重要陣地，為構(gòu)建“和諧紅光”推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會提速趕超、轉(zhuǎn)型跨越，實現(xiàn)又好又快、更好更快發(fā)展

4、作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（二）基本原則。堅持把老年教育事業(yè)納入可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使之與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)；堅持黨政主導(dǎo)、多方參與、社會支持、走多渠道、多層次、多形式發(fā)展的路子；堅持因地制宜，普及與提高相結(jié)合，以發(fā)展村（居或社區(qū)）老年教育為重點，擴大老年教育覆蓋面；堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷改進(jìn)和完善老年教育管理，提高老年教育質(zhì)量和水平。（三）主要目標(biāo)。進(jìn)一步鞏固和擴大鎮(zhèn)、村（居或社區(qū)）、村民組三級老年教育網(wǎng)絡(luò)，建立健全以老年學(xué)校為基礎(chǔ)的老年教育

5、體系，努力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，著力增強老年教育的社會效益。1.大力興辦老年學(xué)校和活動中心。立足實際，積極整合資源，動員各面力量興辦基層老年教育，滿足老年人就近、就地學(xué)習(xí)的需求。到2015年，在我鎮(zhèn)建立失少1間老年大學(xué)，村（居或社區(qū)）建校率達(dá)16%，參加各級各類老年學(xué)校學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)到老年人口總數(shù)的5﹪；到2020年，村（居或社區(qū)）建校率達(dá)20%，參加各級各類老年學(xué)校學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)到老年人口總數(shù)的6﹪。—2—2.鎮(zhèn)老年大學(xué)辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴大，

6、辦學(xué)更加規(guī)范化。我鎮(zhèn)老年學(xué)校到2015年，常年在校學(xué)員容量分別達(dá)200人以上；2020年達(dá)到500人以上。分階段開展辦學(xué)規(guī)范化建設(shè)，到2020年，基本實現(xiàn)學(xué)科設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、教學(xué)管理等的規(guī)范化。3.積極探索利用網(wǎng)絡(luò)、電視等遠(yuǎn)程教育平臺，使老年教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村寨、進(jìn)家庭，擴大老年教育的覆蓋面。三、進(jìn)一步加強老年教育工作的保障措施（一）切實加強對老年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)自主化的學(xué)習(xí)提供方便。四是實施社區(qū)教育課程建設(shè)開發(fā)，培育辦事處和

7、社區(qū)的特色課程，形成系列培訓(xùn)讀本，促進(jìn)和引領(lǐng)社區(qū)教育從活動層面向深化內(nèi)涵方面發(fā)展提升。三、主要任務(wù)1、加強領(lǐng)導(dǎo)，注重實效，推進(jìn)社區(qū)教育規(guī)范化發(fā)展進(jìn)一步深化社區(qū)教育工作，充分發(fā)揮克拉瑪依區(qū)社區(qū)教育工作委員會的作用，全面計劃、部署社區(qū)教育整體工作，不斷完善“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、有關(guān)部門配合、社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與”的管理模式和運行機制，結(jié)合各共建單位的工作，將社區(qū)教育的任務(wù)和措施落實到實處，形成社區(qū)教育工作的整體合

8、力，不斷提高社區(qū)教育整體運作水平，激發(fā)人們崇尚科學(xué)、追求知識的熱情，實現(xiàn)社區(qū)教育成為學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)的有力載體。牽頭部門：社區(qū)服務(wù)中心責(zé)任部門：各社區(qū)、辦事處各部門2、廣泛宣傳，營造社區(qū)教育良好氛圍社區(qū)教育終極目標(biāo)是為社區(qū)居民的終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展、提升生活質(zhì)量服務(wù)。社區(qū)居民既是受教育者，也是教育者，我們要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)、報刊、櫥窗等媒介和陣地，宣傳社區(qū)教育工作，進(jìn)一步加強宣傳全民學(xué)習(xí)、終身教育的理念。不斷增強各類信息的時效性，突出知識

9、性、趣味性、教育性、可讀性，吸引更多人關(guān)注社區(qū)教育，讓社區(qū)教育刊物成為對居民進(jìn)行普及社區(qū)教育常識、反映社區(qū)教育動態(tài)的有效窗口。牽頭部門：社區(qū)服務(wù)中心責(zé)任部門：各社區(qū)、黨群辦、辦事處各部門3、創(chuàng)建“全國社區(qū)教育示范街道”以“全國社區(qū)教育示范街道”創(chuàng)建為契機，開展創(chuàng)建活動，按照中國出社區(qū)教育專業(yè)委員會《關(guān)于第二批全國社區(qū)教育示范街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）申報的通知》要求，做好基礎(chǔ)工作，使?fàn)巹?chuàng)活動學(xué)有目的，創(chuàng)有新意；積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，培育轄區(qū)特色的

10、社區(qū)教育品牌。牽頭部門：社區(qū)服務(wù)中心責(zé)任部門：各社區(qū)、辦事處各部門4、繼續(xù)做好“社區(qū)大講堂”活動繼續(xù)開展以公益性教育為主的“社區(qū)大講堂”活動，以不同人群的教育需求為切入點，以居民自身學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)時段自主“點菜”，開辦“大講堂”，打造教育“惠民超市”，同時充分發(fā)揮各職能部門的積極性，通過“學(xué)習(xí)共享、活動聯(lián)搞、培訓(xùn)合辦”的方式，為居民個性化、自主化的學(xué)習(xí)提供方便。要以打造“大講堂”社區(qū)教育品牌載體，廣泛宣傳，認(rèn)真組織居民參加學(xué)習(xí)，不斷開拓

11、教育培訓(xùn)面，豐富講課內(nèi)容，使之成為傳播知識、建設(shè)和諧文化的陣地。牽頭部門：社區(qū)服務(wù)中心責(zé)任部門：各社區(qū)、辦事處各部門5、舉辦“全民終身學(xué)習(xí)活動周”宣教活動依托“學(xué)習(xí)宣傳月”，開展“全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動，圍繞活動主題，充分利用各種宣傳媒體，對活動進(jìn)行廣泛宣傳，擴大影響面；結(jié)合自己的實際，利用網(wǎng)站、橫幅、板報、宣傳欄等多種形式，在社區(qū)中進(jìn)行廣泛的宣傳，擴大知曉率，提高廣大居民參與活動的積極性、主動性和自覺性。充分發(fā)揮社區(qū)教育系列讀本和社