語文園地四

1、《語文園地四》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察火車票讓學(xué)生認(rèn)識生字：昌、鋪、調(diào)、硬。并能學(xué)習(xí)這種方法認(rèn)識生活中的生字。2、教育學(xué)生認(rèn)識比喻句，了解比喻句的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)使用比喻句。3、讓學(xué)生學(xué)會聯(lián)系句子了解詞語的意思。學(xué)會使用詞語。4、讓學(xué)生了解留言條的用處，并學(xué)會學(xué)寫留言條。5、學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”，讓學(xué)生了解顏色的分類。6、積累并背誦關(guān)于風(fēng)景名勝的名言。并學(xué)著搜集相關(guān)的名言。7、繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、通過觀察火車票讓學(xué)

2、生認(rèn)識生字：昌、鋪、調(diào)、硬。2、讓學(xué)生了解留言條的用處，并學(xué)會學(xué)寫留言條。3、積累并背誦關(guān)于風(fēng)景名勝的名言。并學(xué)著搜集相關(guān)的名言。課前準(zhǔn)備：老師：準(zhǔn)備好課件學(xué)生：準(zhǔn)備一張火車票或其他車票。第1課時教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察火車票讓學(xué)生認(rèn)識生字：昌、鋪、調(diào)、硬。并能學(xué)習(xí)這種方法認(rèn)識生活中的生字。2、教育學(xué)生認(rèn)識比喻句，了解比喻句的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)使用比喻句。3、讓學(xué)生學(xué)會聯(lián)系句子了解詞語的意思。學(xué)會使用詞語。6、學(xué)生全班交流。（1）柳條像姑娘的發(fā)絲

3、。（2）云朵像羊。（3）楓葉像郵票。7、師：你有哪些理解詞語的方法？8、讀句子，理解句子里詞語的意思。隱蔽：即隱藏，這里指小灰兔藏在草叢里面。煩惱：困難，拿不定主意，心煩。流連忘返：這里指山水像畫一樣美，讓人流連其中，舍不得返回。四、今天，你有什么收獲？第2課時教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解留言條的用處，并學(xué)會學(xué)寫留言條。重點(diǎn)難點(diǎn)：讓學(xué)生了解留言條的用處，并學(xué)會學(xué)寫留言條。教學(xué)過程：一、談話引入。師：你們遇到過有事外出，但家里有沒人的情況嗎？這個