讓家長會成為家校良好的溝通平臺(家長會案例)

1、1讓家長會成為家校良好的溝通平臺——二年級家長會案例有一些家長認為，家長會越來越形式化，棄之不舍，食而無味。其中重要的原因是這些家長會沒有隨著教育的發(fā)展變化而變化，還停留在“批斗會”的層次上，沒有成為溝通家庭教育和學校教育的橋梁，老師、家長心靈交流的平臺。家長會對于大多數(shù)家長來說則是無奈，是硬著頭皮去應付的差事，特別是一些較偏僻的農(nóng)村學校，家長到會后，會場可能成了他們敘舊嬉笑的場所。要開好一年一度的家長會，作為教師要緊跟教學形勢制定好家

2、長會主題，同時讓家長也明確家長會的目標，而且讓目標貫穿整個家長會。會中以平等、尊重為前提，還要針對學生心理成長特點、孩子們的困惑提出科學的教育方法，讓家長不再把學習成績作為家長會的惟一內(nèi)容，而是關心教育孩子的方法，為孩子成長打造良好的溝通平臺，讓家長們能夠從交流中受益，從而提高家長會的質(zhì)量。而我認為無論家長會的花式怎樣變，其目的始終都是要發(fā)揮“家長學?！钡淖饔?，與家長達成教育共識，讓家長會成為家校良好的溝通平臺?！炯议L會目標】發(fā)揮“家長

3、學?！钡淖饔?，與家長達成教育共識，讓家長會成為家校良好的溝通平臺?！炯议L會準備】1、圍繞目標準備講話稿。2、挑選一位有代表性的學生、兩位素質(zhì)較好的家長，動員他們在會上發(fā)言。3、在當晚開會之前，在黑板上設計了一個圖文并茂的歡迎牌。上面畫著一個可以母親的手拖著一個手拿獎狀的小女孩，她們的腳下是一條崎嶇而又開滿鮮花的道路，畫的上面寫著“歡迎您孩子的第一任老師”和“攜手共創(chuàng)孩子美好的將3平實愿望，及在家如何培養(yǎng)一個普通孩子的良好學習習慣，促使他

4、的不斷進步的經(jīng)驗。（這個家長的發(fā)言道出大部分家長的心聲，所以她發(fā)言后的掌聲是最熱烈的。）【反思二】越來越多的有識之士開始認識到傳統(tǒng)家長會的尷尬，并著力進行家長會的改革和創(chuàng)新。一些學校提出將尊重、平等、互動觀念融入家長會，推出了交流式家長會，讓家長成為家長會的主角，家長與老師在相互理解和尊重中進行良性溝通?！酒瑪嗳恳晃灰蚣议L重視而更明白學習重要性，所以勤奮學習取得好成績的學生發(fā)言：他道出了自己感謝爸爸對自己重視的心聲?！痉此既亢⒆痈星?/p>

5、真摯的發(fā)言，家長們都很有感觸。由孩子年親自道出心聲比老師說教式更有力，更能讓家長明白到家庭和學校教育應該是同步的。讓家長知道孩子進步與否與家長的重視有著不可推卸的責任，應在孩子的學習上盡上責任。【片斷四】信息反饋:1、家長即場向老師提出有關教學方面的建議。2、派發(fā)原稿紙讓家長書面提出建議或?qū)懸粚憰蟮男牡?。【反思四】本案例的家長會內(nèi)容有針對性和代表性，給了家長正確的指引，讓家庭教育引起了家長的重視，起到了立竿見影的作用。在家長會后，學生