創(chuàng)意家長(zhǎng)會(huì)案例

1、用愛(ài)撐起未來(lái)的一片天撐起未來(lái)的一片天———?jiǎng)?chuàng)新型家長(zhǎng)會(huì)案例班級(jí)：五年二班班主任：王立峰地點(diǎn)：磐石市吉昌鎮(zhèn)第二小學(xué)校五年二班教室班級(jí)宣言：我的課堂我做主，展示我才華，我是小畫(huà)家，數(shù)學(xué)天使，小作家……設(shè)計(jì)創(chuàng)意：更新家長(zhǎng)會(huì)的形式和內(nèi)容，變“成績(jī)通報(bào)”為”才藝展示”；變“批評(píng)、訓(xùn)斥”為“表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)”。更新教育觀念，用愛(ài)和教育為孩子撐起未來(lái)的一片天。把家長(zhǎng)會(huì)作為建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系的一個(gè)重要內(nèi)容，使家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得別開(kāi)生面，有效地促進(jìn)了學(xué)

2、生與老師、老師與家長(zhǎng)之間的相互交流，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了極大的督促作用。設(shè)計(jì)目的：1、幫助家長(zhǎng)提高教育水平，掌握學(xué)生的發(fā)展近況，了解學(xué)校教育任務(wù)。2、建立社會(huì)、家庭、學(xué)校“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。3、讓家長(zhǎng)成為教師的合作伙伴，使更多家長(zhǎng)能參與到學(xué)校教育管理，讓家長(zhǎng)會(huì)真正成為一座連接心與心的橋梁，真正成為加強(qiáng)家校信息交流、形成教育合力的重要平臺(tái)和橋梁。家長(zhǎng)會(huì)形式：表演、展覽和激勵(lì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合式的家長(zhǎng)會(huì)創(chuàng)意主旨模式：“九有”的家長(zhǎng)會(huì)模式。即班級(jí)

3、有一個(gè)好環(huán)境給家長(zhǎng)看；會(huì)前有一個(gè)明確的主題讓家長(zhǎng)明了；會(huì)上有“人人有第一，個(gè)個(gè)有最好”的評(píng)價(jià)表彰讓家長(zhǎng)看到希望；校長(zhǎng)有一個(gè)本學(xué)期成績(jī)匯報(bào)讓家長(zhǎng)喜悅；班主任教師有一個(gè)家教方法的介紹供家長(zhǎng)借鑒；科任教師有一個(gè)教育教學(xué)工作述職讓家長(zhǎng)佩服；學(xué)生有一個(gè)表演匯報(bào)讓家長(zhǎng)贊賞；家長(zhǎng)有一段孩子的成長(zhǎng)故事與大家共享；會(huì)后有一個(gè)好心情給家長(zhǎng)留下?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)語(yǔ)尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的

4、進(jìn)步、為了孩子的明天。在過(guò)去的五年里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們班級(jí)也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使我更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況和表現(xiàn)。只要是有利于孩子們的成長(zhǎng)，我就采用；只要是你的建議是美麗的，我都會(huì)接納。最后祝愿我們的溝通無(wú)限，帶著一顆感恩的心，快樂(lè)自己，快樂(lè)我們的孩子。二、活動(dòng)步

5、驟攜手、心心相融！讓我們共同托起明天的太陽(yáng)！讓孩子們的明天賽過(guò)今天！四、家長(zhǎng)反饋以前在長(zhǎng)春時(shí)，一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我就頭疼怕挨老師批評(píng)。就因?yàn)楹⒆永先堑?，不?ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也不好。可是今天我才發(fā)現(xiàn)我兒子舞跳的這么好，太讓我意外了。自從孩子到了王老師班級(jí)之后，孩子就像變了個(gè)樣，學(xué)習(xí)態(tài)度改變了，作業(yè)也能自己完成了，考試成績(jī)也提高了很多。還是王老師有辦法，他的教育方法太好了。我今后會(huì)更加配合學(xué)校和老師的工作，把孩子教育好?！畲宏?yáng)媽媽周五參加了五年二

6、班的家長(zhǎng)會(huì)，老師們不但講評(píng)了孩子的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)更重要的是講述了家長(zhǎng)如何更好的關(guān)心教育培養(yǎng)自己的孩子等內(nèi)容，我感覺(jué)收獲很大，感受也很多。班主任王老師的敬業(yè)精神讓我們家長(zhǎng)感到敬重和欣慰！確實(shí)是不容易的。這里面付出的愛(ài)心與關(guān)愛(ài)是我們家長(zhǎng)們不能比及的，因?yàn)楫?dāng)我們獨(dú)自面對(duì)的只是單個(gè)的子女時(shí)，甚至還耐心不足，然而要教育好這里的全部學(xué)生，而讓每個(gè)孩子都充滿信心與朝氣，那是多么的不容易呀。同時(shí)，我也體會(huì)到家長(zhǎng)們?cè)谌娼逃眯呐嘤覀兊南乱淮鷷r(shí)，需要科

7、學(xué)的有理念的培育方式，而不是一成不變的方式，這需要作為家長(zhǎng)的我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)與體會(huì)。有句話很實(shí)在，用在本次家長(zhǎng)會(huì)上再合適不過(guò)：“付出后碩果累累，不付出，而談何收獲。”————高琪爸爸在此次家長(zhǎng)會(huì)中我看到了孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，同時(shí)也看到了孩子不太和別的孩子交流，在今后的教育中我會(huì)盡全力去培養(yǎng)孩子。我們?cè)冈谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，時(shí)刻關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，注重和孩子們的交流，同時(shí)積極為班級(jí)工作盡已之力，和老師一起為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天！————高翎峰