五年級上冊科學練習

1、1第一單元第一單元第一、二課種子實驗一、填空1、植物的一生是從種子發(fā)芽種子發(fā)芽開始的。2、我們做種子發(fā)芽的實驗時，讓一組種子得到水，保持濕潤，叫實驗組實驗組；讓另一組種子得不到水，保持干燥，叫對照組對照組。3、實驗說明，綠豆種子發(fā)芽必需的條件是水、空氣空氣、適宜的溫度適宜的溫度。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“”）1、綠豆種子發(fā)芽必需要有陽光。()2、只有把種子放在土壤中才能發(fā)芽。（）3、放在冰箱里冰凍的種子是不會發(fā)芽的。（√）4、種

2、子發(fā)芽與水沒有關系。()5、種子的發(fā)芽需要適宜的溫度。（√）第三課、觀察綠豆芽的生長一、填空1、植物的生長需要一定一定的環(huán)境，當環(huán)境改變后它們會努力適應環(huán)境的變化努力適應環(huán)境的變化。2、綠豆的生長需要適宜的水分適宜的水分和適宜的陽光適宜的陽光。第四課、蚯蚓的選擇一、填空1、蚯蚓生活在地下，說明它喜歡黑暗黑暗的環(huán)境。2、在干燥的土壤里很難發(fā)現蚯蚓，說明蚯蚓不喜歡干燥干燥的環(huán)境。3、各種動物都喜歡生活在一定一定的環(huán)境里。4、當環(huán)境不適宜動物

3、生存是，它們會重新選擇適宜的環(huán)境生存重新選擇適宜的環(huán)境生存，否則它們難以生存。5、動物在形態(tài)形態(tài)、構造構造、和習性習性上都有它們適應環(huán)境的本領。第五課食物鏈和食物網一、填空1、自然界的動植物之間實相互依賴依賴，互相影響影響的。2、食物食物是動物生存最重要的需求之一。3、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關系叫做食物鏈食物鏈。4、食物鏈通常從綠色植物綠色植物開始，到兇猛的肉食動物兇猛的肉食動物終止。5、肉果一種生物滅絕了，就會影響其它多種生物的生存

4、影響其它多種生物的生存，因而保護一種生物，也就保護了許多生物。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“”）1、各種動物之間相互獨立，互不影響。()2、能夠自己制造食物的叫捕食者。()3、如果一種生物滅絕了，會影響很多種生物的生存。（√）三、名詞解釋生產者：食物鏈中能自己制造食物的生存者叫做生產者食物鏈中能自己制造食物的生存者叫做生產者。消費者：直接或間接消費別人制造的食物的生存者叫做消費者直接或間接消費別人制造的食物的生存者叫做消費者。食物網

5、：同一種食物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可以吃多種食物，生物之間這種復雜的食同一種食物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可以吃多種食物，生物之間這種復雜的食物關系形成了一個網狀結構，叫做食物網。物關系形成了一個網狀結構，叫做食物網。四、填圖瓢蟲小鳥小草蚜蟲小草蚜蟲瓢蟲小鳥將圖中各種生物按照誰被誰吃的順序，用文字和箭頭表示出來。3第三課光是怎樣傳播一、填空題1、光是以直線直線的形式傳播的。2、光的傳播速度是每秒約30萬千米。3、太陽離地

6、球的距離為1.5億千米，從太陽發(fā)出的光到達地球約需要8分鐘。4、光是向四面八方四面八方射出的。第四課光的反射一、填空1、光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現象，叫反射。2、科學家利用反射光線和光速測量出地球到月球的準確距離是38440千米。3、人的眼睛有一個能控制光線的器官是瞳孔。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“”）1、教師的墻壁涂成白色是為了看起來整潔。()2、照明燈上的燈罩可以把光線集中、反射。（√）3、只有鏡子才會發(fā)生反

7、射。()4、強光下，鏡面發(fā)生反射后產生的反射光線非常刺眼，所以，反射光也是光源。()5、醫(yī)生用的額鏡是利用反射的原理，把光線集中到耳朵里來看病。（√）第五課光與熱一、填空1、許多光源在發(fā)光的時候也發(fā)熱發(fā)熱。2、放大鏡匯集陽光，會產生高溫高溫。3、奧運會的圣火火種是用凹面鏡凹面鏡匯集光線獲得高溫去加熱一種化學物質，從而發(fā)現了氧氣。二、填圖（凹面鏡凹面鏡）（凸面鏡凸面鏡）三、問答題為什么千萬不能用放大鏡和望眼鏡看太陽？答：因為放大鏡和望眼鏡