第8課小狗包弟 教案（系列一）

1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)16第8課小狗包弟課小狗包弟教案（系列一）教案（系列一）課題名稱小狗包弟課題名稱小狗包弟三維目標三維目標1、熟悉作家及時代背景、熟悉作家及時代背景2、理清課文的思路及作者的思想情感、理清課文的思路及作者的思想情感3、閱讀理解本文的思想價值和寫作價值、閱讀理解本文的思想價值和寫作價值4、引導學生認識自我、關注歷史、關注社會、引導學生認識自我、關注歷史、關注社會重點目標目標重

2、點目標目標2、3難點目標目標難點目標目標2導入示標導入示標1、熟悉作家、作品及時代背景、熟悉作家、作品及時代背景2、理清課文的思路及作者的思想情感、理清課文的思路及作者的思想情感目標三導第一課時目標三導第一課時一、導入一、導入巴金巴金——2020世紀中國的良心世紀中國的良心!有一位感動中國的偉大作家，他把心交給了讀者，在有一位感動中國的偉大作家，他把心交給了讀者，在他101101歲的人生旅程中，留下了歲的人生旅程中，留下了1300130

3、0萬字的作品。他就是萬字的作品。他就是巴金，一位世紀老人，一位文學巨匠，一位精神的拓荒者巴金，一位世紀老人，一位文學巨匠，一位精神的拓荒者和領路人。被譽為“和領路人。被譽為“2020世紀中國的良心”世紀中國的良心”。珍愛未來，所以我們反省過去！珍愛未來，所以我們反省過去！反省過去，是為重建精神家園！反省過去，是為重建精神家園！作家簡介作家簡介巴金（１９０４～２００５）巴金（１９０４～２００５），原名李堯棠，字芾甘，，原名李堯棠，字芾甘，

4、生于四川成都一個官宦家庭。生于四川成都一個官宦家庭。１９２８年完成第一部中篇小說《滅亡》１９２８年完成第一部中篇小說《滅亡》?！锞肺臋n★2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)36化為怯弱，誠實的化為詭詐，恬靜的化為瘋狂，豁朗的化化為怯弱，誠實的化為詭詐，恬靜的化為瘋狂，豁朗的化為陰沉。人性、人道、人權、人的尊嚴、人的價值，所有為陰沉。人性、人道、人權、人的尊嚴、人的價值，所有含有人的最高貴的成分，都是它公開踐踏的內(nèi)容。

5、含有人的最高貴的成分，都是它公開踐踏的內(nèi)容。雖然這不是大動干戈的戰(zhàn)爭，但是再慘烈的戰(zhàn)爭也難雖然這不是大動干戈的戰(zhàn)爭，但是再慘烈的戰(zhàn)爭也難以達到如此殘酷以達到如此殘酷——靈魂的虐殺。如果說法西斯暴行留下靈魂的虐殺。如果說法西斯暴行留下的是難以數(shù)計的血淋淋的尸體，的是難以數(shù)計的血淋淋的尸體，“文革”浩劫留下的是難以“文革”浩劫留下的是難以數(shù)計的看不見的創(chuàng)傷累累的靈魂。數(shù)計的看不見的創(chuàng)傷累累的靈魂。一、學做思一，思路及感情一、學做思一，思路及

6、感情1、破題：品評一下，你認為題目《小狗包弟》應該如、破題：品評一下，你認為題目《小狗包弟》應該如何理解？何理解？（1）“小”給人親切、可愛的感覺；“弟”有是作者“小”給人親切、可愛的感覺；“弟”有是作者家庭成員、包含喜愛之意。家庭成員、包含喜愛之意。（2）“小”給人惹人憐愛、是弱“小”給人惹人憐愛、是弱者的感受，引人同情。者的感受，引人同情。（3）聯(lián)系課文看，忠誠而弱小是作）聯(lián)系課文看，忠誠而弱小是作者產(chǎn)生歉意的原因。者產(chǎn)生歉意的原因