8-3《明治維新》教案(人教選修1)_第1頁(yè)
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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔第3課明治維新★課標(biāo)要求★課標(biāo)要求了解明治維新的主要內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性?!锝虒W(xué)目標(biāo):★教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與目標(biāo):(一)知識(shí)與目標(biāo):1、了解明治維新的四項(xiàng)措施:廢除舊體制、發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)文明開(kāi)化、建立新軍隊(duì)。2、明確明治維新各項(xiàng)改革措施內(nèi)容、特點(diǎn)及影響。(二)過(guò)程與方法:(二)過(guò)程與方法:1、分析政治改革對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。2、通過(guò)分析圖表認(rèn)識(shí)日本發(fā)展資本主義工業(yè)與英美等國(guó)的不同。3、正確看待日本的文明開(kāi)化,學(xué)

2、習(xí)外來(lái)先進(jìn)文化的作用及需要注意的問(wèn)題。4、對(duì)日本軍事改革對(duì)世界的影響進(jìn)行問(wèn)題探究。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、符合時(shí)代潮流的改革對(duì)實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵具有深遠(yuǎn)影響。2、對(duì)待外來(lái)文化需要正確認(rèn)識(shí)。★教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):★教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):重點(diǎn):明治維新的主要內(nèi)容及其影響。難點(diǎn):難點(diǎn):明治政府發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的措施及其特點(diǎn)?!锝滩膬?nèi)容分析與建議:教材內(nèi)容分析與建議:本課教材是本單元的重點(diǎn),從四個(gè)方面介紹了明治維新的主要措施及

3、其影響。在政治上以適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),對(duì)封建國(guó)家進(jìn)行改造,廢除舊體制,確立新體制;經(jīng)濟(jì)上動(dòng)用政府力量大力推進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;文化上用西方資本主義文化改造舊文化,并同時(shí)進(jìn)行教育改革;軍事上新建一支符合資本主義發(fā)展需要的新式軍隊(duì)。本課內(nèi)容豐富,建議學(xué)習(xí)時(shí)注意前后教材的聯(lián)系,以及同英國(guó)資本主義發(fā)展和中國(guó)近代史的有關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái)加深理解。★教學(xué)過(guò)程及要點(diǎn):★教學(xué)過(guò)程及要點(diǎn):〔新課導(dǎo)入〕采用講故事導(dǎo)入法:采用講故事導(dǎo)入法:一般國(guó)家的

4、紙幣上,都是印著開(kāi)國(guó)之父或歷史名君的頭像,但日本卻有些特別,在1000日元的紙幣上,印著有日本“國(guó)民作家”之稱的一代文豪夏目漱石(1867—1916年)穿西裝的頭像。夏目漱石的成名處女作是《我是貓》,這部長(zhǎng)篇小說(shuō)通過(guò)這只貓的眼睛,俯視日本當(dāng)時(shí)的社會(huì)與20世紀(jì)所謂現(xiàn)代文明的大潮,并以連珠般的妙語(yǔ)警句極盡嬉笑怒罵,化嘲笑為利刃,直刺向“恃眾憑勢(shì),胡作非為”的拜金主義。魯迅曾以“輕快灑脫,富于機(jī)智”評(píng)價(jià)該作品。日本最大面值的鈔票是萬(wàn)元大鈔,上

5、面印的頭像是穿和服的福澤諭吉(1834—1901年),即日本近代史上維新派的精神領(lǐng)袖,也是“脫亞入歐”論的始作俑者。福澤諭吉為何要提出“脫亞入歐”論呢?由此導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)?!具^(guò)渡】【過(guò)渡】幕府被推翻以后,明治政府為實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,推行了一系列改革措施,逐步廢優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔1、派遣留學(xué)生,翻譯西方著作,讓更多日本國(guó)民了解和認(rèn)識(shí)西方文明2、進(jìn)行教育改革,建立近代教育體制。表現(xiàn):表現(xiàn):1871年明治政府成立了文部省,統(tǒng)一管理全國(guó)的教育,開(kāi)始逐步

6、建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)三級(jí)教育體制。小學(xué)為義務(wù)教育,所有適齡兒童必須上學(xué)。教學(xué)內(nèi)容增加了許多自然科學(xué)的知識(shí)。評(píng)價(jià):評(píng)價(jià):(可參照教材“學(xué)思之窗”:如何評(píng)價(jià)“和魂洋才”的教育原則?)教育改革為日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供大批掌握西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)的人才;但日本教育強(qiáng)調(diào)效忠天皇,向?qū)W生灌輸忠君思想,封建色彩濃厚。3、大力推行西化表現(xiàn):表現(xiàn):采用西方歷法。穿西服,喝牛奶,吃西餐,住洋房,武士剪掉頭上的發(fā)結(jié)等。問(wèn)題:?jiǎn)栴}:隨著學(xué)習(xí)西方高潮的到來(lái),也

7、出現(xiàn)追逐西方文明的皮毛和崇洋媚外的不良傾向。如:①有的人主張取消日語(yǔ),改用“文明”的英語(yǔ)。②許多高級(jí)官員散布“脫亞入歐”論?!緜湔n資料【備課資料1】“脫亞入歐”論“脫亞入歐”論公元7、8世紀(jì),日本曾模仿中國(guó)唐朝都城長(zhǎng)安建造起奈良;19世紀(jì)中葉,隨著日本封閉的國(guó)門(mén)被美國(guó)人用炮艦打開(kāi),日本人也首次接觸到西方工業(yè)革命的先進(jìn)成果,從此,日本走上了學(xué)習(xí)西方的“脫亞入歐”之路。福澤諭吉與福澤諭吉與“脫亞入歐脫亞入歐”福澤諭吉是明治時(shí)期第一個(gè)提出“脫

8、亞入歐”口號(hào)的人,其理論核心就是倡導(dǎo)“全面西化”。福澤諭吉生于日本一個(gè)下級(jí)武士家庭,早年曾經(jīng)游歷西洋,面對(duì)西方社會(huì)先進(jìn)的生產(chǎn)力,“始驚”、“次醉”、“終狂”。回國(guó)后的福澤諭吉著書(shū)立說(shuō),向日本社會(huì)宣傳文明開(kāi)化,先后出版了《勸學(xué)篇》和《文明論之概略》,主張國(guó)家不論大小,應(yīng)一律平等,不能恃強(qiáng)凌弱,意圖通過(guò)宣傳文明開(kāi)化,使日本擺脫列強(qiáng)欺辱,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵和國(guó)家獨(dú)立。1860年,福澤諭吉隨幕府官員乘船訪問(wèn)美國(guó)。當(dāng)這些腰佩武士刀、腳踏草鞋的日本使節(jié)走

9、進(jìn)飯店時(shí),立刻就被眼前的景象驚呆了:在日本,只有那些非常富有的人才舍得買(mǎi)一寸見(jiàn)方的絨氈做錢(qián)包或煙盒,而美國(guó)人竟然把整塊絨氈鋪在地上,穿著皮鞋在上面走來(lái)走去。兩年后,福澤諭吉再次隨團(tuán)遠(yuǎn)赴歐洲,周游了法英荷俄葡等國(guó)。由于聽(tīng)說(shuō)外國(guó)食宿不便,他們隨船帶了幾百箱大米和幾十個(gè)鐵絲燈籠??傻搅税屠枰豢?,他們住的旅館是五層樓,無(wú)數(shù)汽燈將室內(nèi)外照得亮如白晝,飯廳里擺滿了山珍海味……百聞不如一見(jiàn),通過(guò)考察醫(yī)院、銀行、郵政、兵制、議會(huì)等,福澤諭吉深刻認(rèn)識(shí)到了

10、資本主義的發(fā)達(dá),深感日本以前的制度非變不可。1885年3月16日,福澤諭吉在《時(shí)事新報(bào)》上發(fā)表《脫亞論》一文,稱“為今日計(jì),我國(guó)不應(yīng)猶豫等待鄰國(guó)之開(kāi)明而共同振興亞細(xì)亞,不如脫離其行列與西方文明之國(guó)共進(jìn)退;對(duì)待支那、朝鮮之法,亦不能因其為鄰國(guó)而給予特別關(guān)照,唯有按西洋人對(duì)待彼等之法處理之?!薄懊搧喨霘W”口號(hào)一經(jīng)提出,便被日本政府奉為圭臬,成為明治維新時(shí)期日本列島上下喊得最響亮的口號(hào)。“求知識(shí)于世界求知識(shí)于世界”與當(dāng)時(shí)其他國(guó)家一樣,國(guó)門(mén)一旦

11、打開(kāi),日本迅速淪為了西方列強(qiáng)的原料產(chǎn)地和商品傾銷(xiāo)地。開(kāi)港僅半年,日本黃金就外流了100萬(wàn)兩,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)蕭條,民怨四起。明治維新后,新政權(quán)提出“求知識(shí)于世界”,派遣“歐美使節(jié)團(tuán)”出訪列強(qiáng)。這個(gè)代表團(tuán)以右大臣巖倉(cāng)具視為正使,內(nèi)閣重臣木戶孝允、大久保利通、伊藤博文和山口尚芳等人為副使,使團(tuán)成員幾乎囊括了明治政府的所有要害部門(mén)。這個(gè)代表團(tuán)的主要任務(wù)有兩個(gè):一是試圖修改幕府末期以來(lái)對(duì)外締結(jié)的不平等條約;二是考察、研究“歐美諸洲開(kāi)化最盛之國(guó)體,諸種法

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