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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔課題課題2如何正確書寫化學(xué)方程式如何正確書寫化學(xué)方程式15分鐘訓(xùn)練分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.化學(xué)方程式CO2====CO2表示:①____________;②____________;③____________。思路解析:思路解析:本題考查化學(xué)方程式的意義。答案:答案:①碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳②一個(gè)碳原子與一個(gè)氧氣分子生成一個(gè)二氧化碳分子③每12份質(zhì)量的碳與每32份質(zhì)量的氧氣
2、完全反應(yīng),生成44份質(zhì)量的二氧化碳。2.質(zhì)量守恒定律說明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,這是因?yàn)樵谝磺谢瘜W(xué)反應(yīng)里,反應(yīng)前后____________沒有改變,____________也沒有增減。書寫和配平化學(xué)方程式的基礎(chǔ)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律。思路解析:思路解析:質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)方程式配平的基礎(chǔ),反應(yīng)前后參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子總數(shù)沒有改變,總質(zhì)量也沒有改變。答案:答案:參加反應(yīng)的物質(zhì)的原子總數(shù)物質(zhì)的總質(zhì)量1010分鐘訓(xùn)練分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化
3、類訓(xùn)練,可用于課中強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)1.配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)NH3Cl2——N2HCl(2)C2H2O2——CO2H2O(3)Fe2O3CO——FeCO2思路解析:思路解析:根據(jù)化學(xué)方程式配平的步驟,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,可以得到答案。答案答案:(1)2NH33Cl2====N26HCl(2)2C2H25O2點(diǎn)燃4CO22H2O(3)Fe2O33CO2Fe3CO2加燃2.下列化學(xué)方程式中,完全正確的是()A.PO2點(diǎn)燃P2
4、O5B.C2O點(diǎn)燃CO2C.Mg2O2點(diǎn)燃2MgOD.3Fe2O2點(diǎn)燃Fe3O4思路解析:思路解析:A沒有配平;B中應(yīng)該寫成氧分子而不是氧原子;C中鎂的化學(xué)計(jì)量數(shù)應(yīng)該寫在鎂的元素符號(hào)前而不能寫在右下角,表示意義不對(duì);D符合化學(xué)方程式的書寫規(guī)則。答案:答案:D3.化學(xué)方程式2H2OO2點(diǎn)燃2H2O中等號(hào)表示()A.水由氫氣和氧氣組成B.參加反應(yīng)的氫、氧分子數(shù)之和等于生成的水的分子數(shù)C.參加反應(yīng)的氫氣、氧氣質(zhì)量之和等于生成的水的質(zhì)量D.參加
5、反應(yīng)的氫質(zhì)量等于水中氫氣的質(zhì)量思路解析:思路解析:該方程式中等號(hào)表示參加反應(yīng)方程式兩邊的物質(zhì)的質(zhì)量相等。答案:答案:C快樂時(shí)光迎新迎新優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔思路解析:思路解析:根據(jù)化學(xué)方程式配平的步驟,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,配平。答案答案:(1)2P5FeO△P2O55Fe(2)3Fe(紅熱)4H2O(g)高溫Fe3O44H2↑(3)N23H2====2NH3(4)2AlFe2O32FeAl2O3加熱7.(江蘇蘇州中考)寫出
6、下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)用雙氧水和二氧化錳制備氧氣。(2)純堿溶液與石灰水反應(yīng)。(3)三氧化硫與水反應(yīng)。(4)高溫時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵。思路解析:思路解析:主要考查化學(xué)方程式的書寫方法。依據(jù)質(zhì)量守恒定律,按“一寫”(寫化學(xué)式)、“二配”“三等”“四標(biāo)”(標(biāo)↓或↑、反應(yīng)條件)、“五查”的原則正確書寫即可。答案答案:(1)2H2O22H2OO2↑MnO2(2)Na2CO3Ca(OH)2====CaCO3↓2NaOH(3)SO3H2O=
7、===H2SO4(4)3COFe2O3高溫2Fe3CO28.某學(xué)生用A、B、C、D四種元素組成的化合物AD、BAC、BCD經(jīng)過一系列十分復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),制造出人類現(xiàn)還未知的物質(zhì)X。該學(xué)生在科技新聞發(fā)布會(huì)上說:“我制造出了一種新元素X?!痹搶W(xué)生的話____________(填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是什么?思路解析:思路解析:化學(xué)反應(yīng)是原子的重新組合,而不能改變?cè)拥姆N類,因此該說法是錯(cuò)誤的。他制造出來一種新物質(zhì)。答案:答案:錯(cuò)誤化學(xué)變
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