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1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):圓的周長(zhǎng)第一課實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):圓的周長(zhǎng)第一課圓的周長(zhǎng)計(jì)算教案圓的周長(zhǎng)計(jì)算教案祁國(guó)喜祁國(guó)喜20121110圓的周長(zhǎng)第一課時(shí)圓周長(zhǎng)計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:圓周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)、周長(zhǎng)計(jì)算(課本第62——64頁(yè)的內(nèi)容、練習(xí)十五第1題)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng),理解圓周率的意義。2、掌握?qǐng)A周長(zhǎng)的計(jì)算公式,會(huì)用公式正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。3、介紹祖沖之在圓周率方面的成就,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn)
2、:1、圓的周長(zhǎng)公式推導(dǎo)及運(yùn)用公式計(jì)算圓周長(zhǎng)是重點(diǎn)。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)找出圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系—圓周率是難點(diǎn)。3、關(guān)鍵是讓學(xué)生動(dòng)手操作測(cè)周長(zhǎng)與直徑。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備:大小不同的圓柱物體,光盤(pán)。直尺或三角板、繩子。老師準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊(一、復(fù)習(xí)鋪墊(5分鐘)分鐘)1、小黑板出示(1)(2)10厘米6分米2、提出問(wèn)題:同學(xué)們,老師要用鐵絲分別做成上面兩個(gè)圖形的框架,(1)請(qǐng)同學(xué)們幫助老師算一算每個(gè)圖形需要用多
3、長(zhǎng)的鐵絲?(2)、每個(gè)圖形需要用多長(zhǎng)的鐵絲,是求什么的?(3)什么是周長(zhǎng)?周長(zhǎng)的單位有哪些?(4)、要求圖(1)、圖(2)的周長(zhǎng)應(yīng)該知道什么條件?二、探索新知(二、探索新知(25分鐘)分鐘)(一)認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)((一)認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)(3分鐘)分鐘)1、出示:圓的圖形和其他實(shí)物圓。2、提問(wèn):(1)這是一個(gè)什么形實(shí)物?(2)老師要用鐵絲給它箍緊,需要用多長(zhǎng)的鐵絲,是求什么的?圓周長(zhǎng)指哪兒?7厘米實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):圓的周長(zhǎng)第一課實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年
4、級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):圓的周長(zhǎng)第一課圓的周長(zhǎng)計(jì)算教案圓的周長(zhǎng)計(jì)算教案祁國(guó)喜祁國(guó)喜20121110小組匯報(bào):同一個(gè)圓,它的周長(zhǎng)是它的直徑的3倍多一些。3、認(rèn)識(shí)圓周率(、認(rèn)識(shí)圓周率(2分鐘)分鐘)(1)、在學(xué)生發(fā)現(xiàn)圓周長(zhǎng)與它的直徑關(guān)系的基礎(chǔ)上,老師明確:剛才每一組同學(xué)測(cè)的圓大小都不同,但發(fā)現(xiàn):任意一個(gè)圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比是一個(gè)固定的數(shù)。即一個(gè)圓的周長(zhǎng)是它的直徑的3倍多一點(diǎn)。我們把這個(gè)比值,即這個(gè)固定的數(shù)(不變的數(shù))給它起個(gè)名字叫圓周率。用字母π表示
5、。板書(shū):=π或圓周長(zhǎng):它的直徑=π它的直徑圓周長(zhǎng)(2)、讓學(xué)生讀一讀(Pi)寫(xiě)一寫(xiě)。(3)了解π的值。A、π是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),π=3.1415926535..........B、在實(shí)際應(yīng)用中一般只取它的近似值,即π≈3.14.4、圓周長(zhǎng)公式推導(dǎo):(、圓周長(zhǎng)公式推導(dǎo):(5分鐘)分鐘)老師:如果已知圓的直徑,如何計(jì)算圓的周長(zhǎng)。圓周長(zhǎng)=π直徑如果周長(zhǎng)用C表示:字母公式C=πd知道半徑,怎樣求周長(zhǎng)C=2πr(四)應(yīng)用公式(四)應(yīng)用公式(2分
6、鐘)分鐘)教學(xué)例1:(1)出示例題:圓形花壇的直徑是20米,它的周長(zhǎng)是多少米?(2)學(xué)生讀題并嘗試列式計(jì)算。(3)學(xué)生板演:3.1420=62.8(米)說(shuō)明:?、解題時(shí)可以不寫(xiě)計(jì)算公式?、π取兩位小數(shù)3.14,計(jì)算中不必使用≈,直接用=號(hào)。三、鞏固練習(xí)(三、鞏固練習(xí)(8分鐘)分鐘)1、完成課本64頁(yè)做一做。2、完成練習(xí)十五第1題。3、補(bǔ)充作業(yè)。判斷題:(1)圓的周長(zhǎng)剛好是直徑的3.14倍。(2)大圓的圓周率大,小圓的圓周率就小。(3)、
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