大束鎮(zhèn)中心小學“五城聯(lián)創(chuàng).爭做文明小市民”活動方案doc

1、大束鎮(zhèn)中心小學“五城聯(lián)創(chuàng)爭做文明小市民”活動方案為進一步提升少先隊員思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)少先隊員文明素養(yǎng)，結(jié)合鄒城市開展的“五城聯(lián)創(chuàng)”和“四德工程”建設(shè)活動，大束鎮(zhèn)中心小學少先隊決定在少先隊建隊節(jié)期間啟動“五城聯(lián)創(chuàng)”系列活動，為扎實開展各項活動，根據(jù)大束鎮(zhèn)教育辦公室要求，結(jié)合我校實際，具體安排如下：一、活動的意義和目標開展“五城聯(lián)創(chuàng)爭做文明小市民”教育活動，是全市“三城同創(chuàng)”活動的一項重要內(nèi)容，是加強社會公德、家庭美德、個人品德建設(shè)的有益

2、探索，是培育和弘揚民族精神月活動的具體體現(xiàn)，也是提升廣大青少年學生文明意識、環(huán)保意識，構(gòu)建社會人際和諧的有效載體。深入開展這項活動，對于增強廣大青少年學生遵章守法意識，形成自覺講究禮儀，誠心尊重他人的良好風氣，樹立青少年良好形象，加快和諧校園建設(shè)，具有積極的推動作用?！拔宄锹?lián)創(chuàng)爭做文明小市民”教育活動，以提高廣大青少年學生文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園為目標，以素質(zhì)教育、道德實踐為途徑，充分利用學生喜聞樂見的方式方法，引導青少年學生廣泛參與、自

3、覺實踐，使廣大青少年學生逐步養(yǎng)成良好的講究衛(wèi)生、文明守紀習慣和環(huán)保意識等。二、活動時間3.深入開展“小手拉大手，共向文明走”道德實踐活動。一要引導學生講衛(wèi)生、愛清潔，樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成文明的生活方式，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不踩踏綠地，不攀折花木。行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象。二要開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。組織學生深入街道、社區(qū)、居民院落，踴躍參加環(huán)境清掃、植樹護綠、環(huán)保宣傳、擁軍優(yōu)屬等創(chuàng)建活動，手牽手，共建美好家園。三要

4、開展“爭做文明小使者”活動。教育學生主動向家人、親戚、鄰居宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”的意義，促進創(chuàng)建意識進社區(qū)，文明美德進家門，用小手牽大手，共同打造和諧學校。通過召開“小手拉大手”家校座談會，家校互動，師生聯(lián)動，引導廣大師生和家長共同認真學習文明公約，增強文明意識，做文明陽泉人，共同參與宣傳教育活動。4.發(fā)出“五城聯(lián)創(chuàng)爭做文明小市民”倡議書，號召全體學生自覺遵守法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明禮儀習慣，從身邊小事做起，在家孝敬父母，幫助家人分