家庭教育指導(dǎo)工作規(guī)劃

1、1家庭教育指導(dǎo)工作三年規(guī)劃家庭教育指導(dǎo)工作三年規(guī)劃（2016年——2019年）年）以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的落干意見》的精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作，以構(gòu)建和諧社會(huì)為工作目標(biāo)，以全面提升家長(zhǎng)家教素養(yǎng)為重點(diǎn)，以“多途徑開展家庭教育指導(dǎo)”為抓手，以發(fā)揮“家庭教育志愿者的指導(dǎo)功能”為工作特色，以實(shí)現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一、家庭教育指導(dǎo)

2、工作的總目標(biāo)一、家庭教育指導(dǎo)工作的總目標(biāo)1、積極探索新形勢(shì)下家庭教育的特色和規(guī)律，在內(nèi)容、形式、方法、途徑、機(jī)制等方面努力改進(jìn)與創(chuàng)新，以體現(xiàn)時(shí)代性與前瞻性的統(tǒng)一，實(shí)效性與可操作性的結(jié)合。2、家庭教育指導(dǎo)工作要指導(dǎo)家庭中家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）自覺地、有意識(shí)地按照國家相關(guān)法律和對(duì)人才的要求，通過家庭生活和言傳身教，對(duì)子女實(shí)施一定教育影響的行為活動(dòng)。家庭教育指導(dǎo)工作要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起促進(jìn)家庭幸福和睦，提高全民族素質(zhì)、進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重任。以促進(jìn)和

3、諧社區(qū)和社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。3、家庭教育指導(dǎo)工作要緊緊圍繞為國家和社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)人才這個(gè)主題，通過教育指導(dǎo)使廣大青少年熱愛中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義祖國，懂得社會(huì)規(guī)范，追求社會(huì)目標(biāo)，學(xué)會(huì)社會(huì)生活方式，使廣大青少年在各方面得到全面、主動(dòng)的發(fā)展。二、家庭教育指導(dǎo)工作的任務(wù)二、家庭教育指導(dǎo)工作的任務(wù)3教育孩子懂得學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子經(jīng)常參加課外文化科技活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。3、勞

4、動(dòng)技能教育方面、勞動(dòng)技能教育方面教育孩子熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民，愛惜勞動(dòng)成果，引導(dǎo)孩子正確消費(fèi)，養(yǎng)成吃苦耐勞，艱苦樸素的好習(xí)慣。安排孩子參加力所能及的自我服務(wù)性勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，提高自理能力。4、審美教育方面、審美教育方面培養(yǎng)孩子健康的審美情趣，創(chuàng)設(shè)健康向上的精神生活，尊重孩子的文藝愛好，并結(jié)合品德教育進(jìn)行語言美、行為美和心靈美的教育。5、生理、心理教育、生理、心理教育教育孩子養(yǎng)成衣、食、住、行等方面良好的生活習(xí)慣，提高健康水平

5、，養(yǎng)成刻苦鍛煉、強(qiáng)健體魄的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子自尊、自信、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕挫折和活潑開朗的良好個(gè)性品質(zhì)。幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己，努力與他人建立和諧的關(guān)系。五、家庭教育指導(dǎo)工作的措施五、家庭教育指導(dǎo)工作的措施1、進(jìn)一步強(qiáng)化家庭教育的科學(xué)化管理。、進(jìn)一步強(qiáng)化家庭教育的科學(xué)化管理。（1）進(jìn)一步健全家庭教育工作制度和運(yùn)行機(jī)制，以“杜木橋小學(xué)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”為組織管理模式，運(yùn)籌家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、方法，創(chuàng)建出一條符合杜木橋小學(xué)家庭特點(diǎn)和實(shí)際的的工作之路