水的組成分子的基本特征人教實驗版

1、水的組成水的組成分子的基本特征分子的基本特征人教實驗版人教實驗版【同步教育信息同步教育信息】一.本周教學(xué)內(nèi)容1.通過電解水實驗，認(rèn)識水是由氫元素和氧元素組成的化合物；了解氫氣的性質(zhì)；了解自然水、純水、硬水和軟水的區(qū)別；了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法；了解全球和我國水資源狀況，了解水體污染及其防治，懂得愛護(hù)水資源。2.理解單質(zhì)和化合物的概念。3.理解分子、原子的概念及它們之間的相似之處、區(qū)別和相互聯(lián)系，運(yùn)用分子——原子的有關(guān)理論

2、解釋現(xiàn)象。4.初步學(xué)會“過濾”等實驗基本操作。二.重點(diǎn)1.水的組成2.分子的基本特征，運(yùn)用分子——原子的有關(guān)理論解釋現(xiàn)象。三.難點(diǎn)1.運(yùn)用分子——原子的有關(guān)理論解釋現(xiàn)象2.物質(zhì)的類別的區(qū)分【例題評析】【例題評析】[例1]下列敘述正確的是（）A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水分子是由氫單質(zhì)和一個氧原子組成的C.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的D.水是由氫元素和氧元素組成的評析：評析：本題主要從宏觀和微觀角度考察水的組成基本知識。對于水的組

3、成，從宏觀角度講：水是由氫元素和氧元素組成；從微觀角度講：一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。水是化合物，是由不同種元素組成的純凈物，氫氣和氧氣是單質(zhì)，所以A是錯誤的。分子是由原子構(gòu)成的，而氫單質(zhì)是宏觀物質(zhì)，所以B是錯誤的；水是宏觀物質(zhì)，是由大量的水分子構(gòu)成的，而不是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，所以C也是錯誤的。答案：答案：D[例2]下列說法正確的是（）A.分子與原子的區(qū)別是分子大，原子小B.物質(zhì)都是由分子組成的C.原子是最小粒

4、子D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子評析：評析：分子與原子的區(qū)別是：在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分。分子不一定比原子大，不能以分子、原子的大小作為區(qū)別分子與原子的標(biāo)準(zhǔn)，所以A說法是錯的；物質(zhì)可以由分子組成，也可由原子直接組成，今后還要學(xué)到離子化合物是由陰陽離子組成的，所以B說法是錯誤的；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，而原子本身是可以再分的，所以C說法也是錯誤的。答案：答案：D[例3]下列敘述符合科學(xué)道理的是（）A.“超純水”是

5、不含其他任何物質(zhì)的水B.“純天然飲料”中不含任何化學(xué)物質(zhì)C.長期飲用純凈水有益健康D.為了人類的生存和健康，對大量排放污染物的企業(yè)一定要嚴(yán)加治理D.化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分13.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是（）A.分子重新混合B.分子間隔發(fā)生改變C.原子重新組合D.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變14.點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗氫氣的純度，是因為（）A.氫氣有可燃性B.氫氣有還原性C.氫氣比空氣輕D.氫氣中混有空氣時，點(diǎn)燃會發(fā)生

6、爆炸15.硬水是指含有較多下列哪些可溶性化合物的水（）A.鈣、鐵B.鎂、鋁C.鈣、鎂D.鐵、鋁16.還沒有走進(jìn)花園就聞到了花的香味，這說明了（）A.分子可再分B.分子在不停運(yùn)動C.分子很小D.分子間有間隔17.下列說法中錯誤的是（）A.過濾操作可以除去水中的可溶性雜質(zhì)B.用活性炭吸附水中的某些雜質(zhì)，除去臭味C.鍋爐用水硬度高會導(dǎo)致危險D.蒸餾水是凈化程度較高的水18.過濾液體時，玻璃棒靠在三層濾紙的一邊，其主要目的是（）A.防止污染漏斗

7、B.以免弄破濾紙C.防止液滴飛濺D.引流作用19.下列物質(zhì)中，不是由分子構(gòu)成的是（）A.水B.氧氣C.二氧化錳D.汞20.生活中降低水的硬度的方法是（）A.煮沸B.過濾C.吸附D.蒸餾二.判斷題（正確的在題后括號內(nèi)畫“√”，錯誤的在題后括號內(nèi)畫“”）21.空氣中的氧元素大部分以游離態(tài)存在，少數(shù)以化合態(tài)存在。（）22.因為高錳酸鉀中含有鉀、錳、氧三種元素，所以高錳酸鉀是混合物。（）23.因為加熱高錳酸鉀可以制得氧氣，所以高錳酸鉀中含有氧分