第四屆校園文化科技節(jié)活動方案

1、第四屆校園文化科技節(jié)活動方案第四屆校園文化科技節(jié)活動方案一、指導思想：一、指導思想：為了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的科技教育，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質(zhì)的空間與平臺?，F(xiàn)舉行第四屆校園科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求，結(jié)合我校的辦學理念和校園文化，培養(yǎng)“自信、陽光、大氣、堅韌、有教養(yǎng)”的西新學子遵循“面向全體，突出重點，注重實效”的原則開展好各項活動。通過多元的車輛模型科普活

2、動和一系列創(chuàng)新活動，在活動中普及車輛模型知識，敢于突破，勇于創(chuàng)新，讓學生在活動中動手做、做中學、學中思，從而激發(fā)學生對車?；顒拥呐d趣，提高學生的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。二、活動主題、重點、口號：二、活動主題、重點、口號：活動主題：競速人生，夢想成就未來活動口號：動手做做中學學中思三、活動原則：三、活動原則：立足普及，鼓勵學生全面參與，注重實效，貼近生活，與學校特色相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合。四、活動

3、總指揮：四、活動總指揮：蔣岳慶五、活動協(xié)調(diào)：五、活動協(xié)調(diào)：趙燕王一峰班主任根據(jù)活動方案，事先了解活動內(nèi)容和要求，并向本班學生作好宣傳工作，精心組織好學生參加各項活動。六、活動進六、活動進程：程：1第一階段：前期準備階段第一階段：前期準備階段主要內(nèi)容：活動宣傳、發(fā)動參與、制作條幅（主題、口號）2第二階段：正式活動階段第二階段：正式活動階段主要內(nèi)容：開展科普活動培訓現(xiàn)場項目選拔參賽現(xiàn)場比賽3.3.第三階段：成果展示階段第三階段：成果展示階段

4、(閉幕式閉幕式)主要內(nèi)容：組織布展總結(jié)表彰閉幕式（邀請領(lǐng)導）七、具體活動安排七、具體活動安排（一）（一）宣傳發(fā)動宣傳發(fā)動（科技節(jié)文化建設(shè)科技節(jié)文化建設(shè)）1.1.出一期圍繞“出一期圍繞“競速人生，夢想成就未來”為”為主題的班級黑板報。主題的班級黑板報。（負責部門：負責部門：各班級）評價部門：評價部門：學生發(fā)展部檢查時間：4月19日2、活動方案上網(wǎng)負責部門：科學組（劉茹）3、橫幅:西新橋小學“競速人生，夢想成就未來”第四屆校園文化科技節(jié)責任

5、人：責任人：學生發(fā)展部（趙燕）完成時間：4月7日4、告家長書負責部門：學生發(fā)展部完成時間：4月8日（二）科普宣傳（二）科普宣傳講座內(nèi)容：科技創(chuàng)新知識講座講座內(nèi)容：科技創(chuàng)新知識講座——車模培訓車模培訓序號內(nèi)容參與對象時間主講人1四驅(qū)車拼裝競速賽培訓四驅(qū)車拼裝競速賽培訓4~6年級4月10日王一峰2遙控電動車接力賽培訓遙控電動車接力賽培訓1~3年級4月12日張菁3遙控電動車障礙賽培訓遙控電動車障礙賽培訓1~6年級4月11日劉茹（三）科技節(jié)開幕

6、式（三）科技節(jié)開幕式：聯(lián)合早會時間：4月8日~參賽作品要求：參賽作品要求：a、作品主題、作品主題不限（作品可以是創(chuàng)意車模、船模及創(chuàng)新生活用品等。）b、作品材質(zhì)作品材質(zhì)——材質(zhì)不限，可以利用廢舊物品，如：廢紙，泡沫和紙盒、易拉罐等。c、參賽形式參賽形式——（1）個人獨立完成（2）小組合作完成（3）家長協(xié)助完成d、標簽注明標簽注明——作品統(tǒng)一填寫學校提供的標簽卡（班級姓名，作品名稱及說明）~~~~獎項設(shè)置獎項設(shè)置學生單項獎：學生單項獎：以年

7、級為單位，根據(jù)作品量，將評選出一、二、三等獎若干。教師單項獎：教師單項獎：以班級為單位每班至少交送3件作品；將根據(jù)參與率與獲獎率評選出優(yōu)秀指導老師獎。~截止時間：截止時間：4月20日逾期作棄權(quán)處理。（參賽作品及標簽卡統(tǒng)一送交科學組張菁老師處）４、奇思妙想金點子４、奇思妙想金點子——小發(fā)明方案設(shè)計小發(fā)明方案設(shè)計~參加對象參加對象：三~六年級每班至少1個方案~方法指導方法指導：觀察生活中某些用品是否有不衛(wèi)生、不節(jié)約、不安全、不牢固、不靈活、

8、不方便、不文明，……通過改進設(shè)計，形成自己的作品方案，使這些生活用品更衛(wèi)生、更節(jié)約、更安全、更牢固、更靈活、更方便、更文明……并將方案設(shè)計填寫在表格中（表格見附件）~參賽作品要求：參賽作品要求：1）每個班至少上交5個創(chuàng)新小發(fā)明設(shè)計方案，有能力的同學也可以設(shè)計多個方案，多多益善，上不封頂。2)上交時間：4月23日（方案設(shè)計稿統(tǒng)一交送劉茹老師處）~相關(guān)約定相關(guān)約定：教科室組織相關(guān)科技輔導員對創(chuàng)新小發(fā)明方案精心篩選，對其中有價值的創(chuàng)新小發(fā)明作

9、者進行相關(guān)指導，設(shè)計出作品，選送各級創(chuàng)新設(shè)計大賽，創(chuàng)新小發(fā)明方案作者擁有署名權(quán)，如果能夠申請專利，創(chuàng)新小發(fā)明方案作者為創(chuàng)造發(fā)明專利第一擁有人，享有有關(guān)專利轉(zhuǎn)讓利益。（五）科技現(xiàn)場比賽（五）科技現(xiàn)場比賽比賽時間：比賽時間：4月2626日1、遙控電動車接力賽、遙控電動車接力賽場地負責人：場地負責人：劉茹劉茹張菁張菁~參賽對象：參賽對象：一、二、三年級~比賽要求：比賽要求：每個班選出10名選手參加比賽，分為男子組、女子組各5名，選手自帶遙控車

10、，車輛規(guī)格不限并分別在10輛車上標注好組別班級和車號（如：男子組，一（１）班，１號車）~比賽規(guī)則：比賽規(guī)則：一號車始發(fā)（開始計時）饒障礙物一圈回到起點，距離8米，二號車接上，依次類推，時間短的團隊優(yōu)勝。學生可以跟著遙控車走，比賽過程中遙控車行駛不得超出跑道（壓線或超出跑道），若超出算作犯規(guī)，犯規(guī)1次加10秒。～注意事項：～注意事項：~班主任利用班隊課組織學生進行班內(nèi)預賽，選出男、女生各5名組隊參加年級決賽。~獎項設(shè)置：獎項設(shè)置：~男子、