第12課 甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華[教案]

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔第1212課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華一、教學目標一、教學目標（一）、知識與能力1、掌握西方列強發(fā)動這兩次大規(guī)模侵略中國的背景，剖析西方列強侵略中國的原因、目的和實質(zhì)[來源:]2、掌握西方列強發(fā)動這兩次大規(guī)模侵略中國的經(jīng)過和中國人民奮起抗爭的史實，理解中國近代史既是西方列強不斷侵略和奴役中國人民的歷史，也是中國人民不斷反抗侵略的歷史。3、掌握西方列強強迫清政府簽定的不平等條約的主要內(nèi)容。剖析不平

2、等條約對中國的危害性，理解中國半殖民地半封建社會秩序是逐漸形成的。（二）、過程與方法1、通過歷史圖片和歷史資料提出問題，引導學生探索西方列強發(fā)動侵略中國戰(zhàn)爭的原因和目的。2、引導學生對不平等條約內(nèi)容進行列表和縱向比較，讓學生從中概括和歸納其危害性。（三）、情感態(tài)度與價值觀方面[來源:學科網(wǎng)]通過學習，深切理解落后就要挨打這一道理，形成國家、民族的歷史使命感，形成社會責任感，樹立為國家富強、人類和平與進步事業(yè)做貢獻的人生理想；二、教學重點

3、二、教學重點甲午終日戰(zhàn)爭和《馬關條約》；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與《辛丑條約》三、三、教學難點教學難點《馬關條約》和《辛丑條約》對中國的影響。四、四、教具安排教具安排多媒體課件五、五、課時安排課時安排1課時六、六、學情分析學情分析關于甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華的史實，學生從初中和電視電影方面，會有所了解，故在課堂上可以不必多展開講，應將重點放在分析兩次戰(zhàn)爭發(fā)生的原因及其對中國產(chǎn)生的影響。另外，學生已經(jīng)學過了兩次鴉片戰(zhàn)爭，因此，在課堂最后，要將中

4、國淪為兩半社會的過程做一個小結(jié)。此外，學生對于義和團不是特別清楚，但是本課不要求重點掌握，因此，分析下其發(fā)起的原因和分析評價下其口號即口。七、七、教學過程與設計教學過程與設計導入：一副富有趣味的對聯(lián)普天同慶，萬壽無疆普天同慶，萬壽無疆三軍敗績，割地求和三軍敗績，割地求和這副對聯(lián)是慈禧過60大壽時，有人氣憤地書寫，出現(xiàn)在北京街頭的，聲討慈禧、李鴻章等人。上聯(lián)說的就是慈禧做壽，下聯(lián)的三軍敗績割地求和指的是什么？與慈禧做壽又有什么關系？要明了

5、這些問題，就要學習甲午中日戰(zhàn)爭，這是繼鴉片戰(zhàn)爭后，又一段喪權辱國的歷史。板書：國運逆轉(zhuǎn)優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔公元1894、7，日本海軍突襲牙山口外豐島海面清軍運兵船，中日雙方正式宣戰(zhàn)，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)。由于李鴻章采取避戰(zhàn)自保政策，致使萬余名清軍滯留平壤，遺無戰(zhàn)機。日本占領平壤后，戰(zhàn)火燃燒到了中國境內(nèi)。1894、9，雙方在黃海展開了一次激烈的海戰(zhàn)，清軍在海戰(zhàn)中損失了5艘戰(zhàn)艦，主力尚存，其余戰(zhàn)艦奉命退回威海衛(wèi)軍港。海戰(zhàn)后，日本取得了制海權。此后，

6、日軍兵分兩路，進犯遼東，一路從朝鮮，跨過鴨綠江，占領了九連城等地；另一路從水路在花園口登陸，占領大連、旅順，在旅順對平民實行野蠻的大屠殺。1895初，日軍進犯北洋海軍基地—威海衛(wèi)，經(jīng)過多次激戰(zhàn)，占領威海衛(wèi)，北洋艦隊全軍覆滅。同年4月，簽訂了《馬關條約》，甲午中日戰(zhàn)爭結(jié)束。條約是李鴻章親自赴日與伊藤博文簽訂的，后者為日本內(nèi)閣首相，執(zhí)政期間發(fā)動了甲午戰(zhàn)爭，戰(zhàn)后作為和談全權代表，強迫清政府簽訂《馬關條約》《馬關條約》對中國產(chǎn)生了什么影響？為什

7、么說中國社會半殖民地化《馬關條約》對中國產(chǎn)生了什么影響？為什么說中國社會半殖民地化程度大大加深了？程度大大加深了？割三地中國的領土和主權進一步遭受嚴重損失，，刺激了列強瓜分中國的野心，民族危機進一步加深?！井敃r日本充其量只是個二流國家，就得到如此多的好處，其他國家因之眼紅，也就蠢蠢欲動起來了?！抠r2億—加重了人民的負擔，清政府財政因之不堪重負，不得不大舉借債，列強通過貸款控制中國的經(jīng)濟命脈開四口列強侵略勢力深入到中國內(nèi)地允設廠拓展了列強

8、對華資本輸出的途徑，嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展【對民族資本主義發(fā)展危害最大的條款就是允許日本在華設廠】注意幾點：1、鴉片戰(zhàn)爭后開放的通商口岸有5個，第二次鴉片戰(zhàn)爭后有11個，甲午戰(zhàn)后開放的有4個。結(jié)合地圖明確各自位置，區(qū)分開來，不要混了。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]2、賠2、3億兩白銀，相當于中國當時全國財政收入3年的總和，把當時中國的財富幾乎都掏干了。3、三國干涉還遼[來源:]4、臺灣人民的反割臺斗爭[三國俄、德、法，為什么迫使日本

9、歸還遼東半島？因為割遼，影響了這三國的利益。《馬關條約》一簽定，俄國就邀請德法一起進行干涉，勸告歸還，日本迫于壓力，向英美求援。但英美不愿看到日本過于強大，更不愿為他承擔風險，拒絕支持，無奈之中，日本迫使中國出白銀贖回。三國以后儼然以功臣自居，其實他們都有不可告人的目的。1、沙俄早對遼東半島懷有野心，要侵占方針已定，當獲悉日本要占時，就迫不及待的聯(lián)合法德進行干涉。2、德國東部邊境長期受到俄國威脅，一則為了把俄國拖進遠東糾紛之中，疏遠俄法