教案-第7課抗擊八國聯(lián)軍

1、1第7課抗擊八國聯(lián)軍抗擊八國聯(lián)軍?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識與能知識與能力了解義和團運動的興起和八國聯(lián)軍侵華的經(jīng)過；理解義和團運動中的口號——“扶清滅洋”；理解《辛丑條約》簽訂的內(nèi)容和影響過程與方過程與方法通過引導(dǎo)分析義和團運動提出的“扶清滅洋”口號，培養(yǎng)學(xué)生抓住主要矛盾、一分為二地分析評價歷史現(xiàn)象的能力；通過逐條分析《辛丑條約》的危害，使學(xué)生掌握基本的歷史分析方法。情感態(tài)度情感態(tài)度與價值觀與價值觀通過揭露八國聯(lián)軍破壞和掠奪中國

2、國寶、踐踏中華文明的罪行，使學(xué)生永遠(yuǎn)牢記國恥、國難，樹立振興中華的堅定信念【重點難點重點難點】重點：重點：義和團運動和“扶清滅洋”；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭難點：難點：分析《辛丑條約》對中華民族的危害。?教學(xué)過程?1、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課我們知道，甲午中日戰(zhàn)爭的結(jié)局是簽訂《馬關(guān)條約》而告結(jié)束。甲午中日戰(zhàn)爭以后中國的民族危機空前嚴(yán)重，中國不僅支付了巨額的賠款，喪失了大片領(lǐng)土，更重要的是，大片領(lǐng)土的割讓，刺激了列強瓜分中國的野心，在19世紀(jì)晚期，帝國主

3、義掀起了瓜分中國的狂潮，西方列強在中國強占“租借地”和劃分“勢力范圍”，中華民族到了亡國滅種的關(guān)頭。中國社會各個階層都起來進行救亡圖存，我們今天將要學(xué)到的義和團運動就是在這種情況下發(fā)生的。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第7課：抗擊八國聯(lián)軍。2、新課講授新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：義和團運動目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：義和團運動1.教師講述：西方列強在侵略中國時，主要用了三種手段：鴉片、槍炮、十字架。自第一次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后，歐美的天主教、耶穌教和沙俄的東正教，依靠不平等條

4、約和大炮的保護，先后向中國派遣傳教士，到19世紀(jì)末已達三千三百多人。他們在中國建立教堂，網(wǎng)羅教徒，收集情報，干涉詞訟，挑撥民族關(guān)系，進行文化侵略，并為本國政府出謀劃策，掠奪中國利權(quán)，起到了侵略者的大炮所不能起到的作用。中國人民對此極其痛恨，不斷進行反抗。作為較早被傳教的山東遭到了外來文化宗教侵略更為嚴(yán)重，因此，山東人民在帝國主義和封建主義的雙重壓榨下，首先爆發(fā)了義和團運動。2.教師提問：義和團是由哪些組織發(fā)展起來的？最初的斗爭矛頭是誰？

5、學(xué)生回答：義和團由山東、直隸一帶的義和拳、民間結(jié)社和練拳習(xí)武的組織發(fā)展而來。斗爭矛頭是：腐敗的清朝政府。3.教師講解：19世紀(jì)末，隨著帝國主義的侵略的加劇和外國傳教士活動的猖獗，義和團轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袕V泛群眾性的反帝斗爭組織。為此，義和團提出了“扶清滅洋”的口號。4.教師提問：談?wù)勀銓Α胺銮鍦缪蟆笨谔柕恼J(rèn)識？（學(xué)生回答后，教師總結(jié)）31.教師引導(dǎo)：請同學(xué)們閱讀教材，識記主干知識。（時間、簽訂國、內(nèi)容）2.教師指出：《辛丑條約》的簽訂對中國社會

6、有什么深遠(yuǎn)的影響？請同學(xué)們根據(jù)條約內(nèi)容進行小組討論。學(xué)生討論后回答：省略教師總結(jié)：內(nèi)容影響清政府賠償白銀4.5億兩，分39年還清，本息共計9.8億兩，以海關(guān)稅、鹽稅等稅收作擔(dān)保是列強對中國空前規(guī)模的勒索，西方列強完全控制著中國的經(jīng)濟命脈，人民生活更加貧苦。清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動束縛了中國人民的手腳，使清政府成為列強侵略中國的幫兇清政府拆毀大沽炮臺，允許外國軍隊駐扎在北京到山海關(guān)鐵路沿線要地使侵略者控制了京津地區(qū)和清政府