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文檔簡介
1、運動一、一、動與靜與靜授課地點:多媒體教室授課時間:1課時【儀器材料】器材料】多媒體播放設(shè)備、機(jī)械運動演示課件等【教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)知道什么是機(jī)械運動;(2)知道運動和靜止是相對于參照物而言的;(3)知道自然界中的機(jī)械運動類型;(4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析問題的能力。2.過程與方法經(jīng)歷實例分析、對比、交流與討論過程。3.情感、態(tài)度與價值觀通過教學(xué)活動,使學(xué)生具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)
2、的道理?!窘虒W(xué)重教學(xué)重難點】運動和靜止的關(guān)鍵取決于參照物?!窘虒W(xué)教學(xué)過程】教師活動設(shè)計動設(shè)計學(xué)生活學(xué)生活動設(shè)計動設(shè)計充分利用多媒體的優(yōu)勢,全方位、多角度地展示運動世界。并提出問題:運動的共同特點是什么?你們還能舉出哪些這樣的運動?觀察畫面(或者動畫)。畫面上的內(nèi)容有:神舟號升空、車輛行駛、大雁南飛、雨從天降。學(xué)生討論得出結(jié)果:它們的位置都發(fā)生了變化。學(xué)生再舉出一些運動現(xiàn)象:天體運動(如地球圍繞太陽轉(zhuǎn)動)、大氣和水的流動、人跑步……一、機(jī)
3、械運一、機(jī)械運動通過觀看圖片和動畫以及學(xué)生討論發(fā)言,使學(xué)生明白物質(zhì)世界的運動是多種多樣的,整個世界都在運動。而最而最簡單簡單又最基本的運又最基本的運動就是物體位置的是物體位置的變化,化,這種運種運動就叫機(jī)械運就叫機(jī)械運動,簡稱運稱運動。學(xué)生明白運動的定義與基本特點。二、參照物二、參照物用詞句設(shè)疑,提出問題:到底是誰在運動?學(xué)生觀察畫面1:一艘船在江中行解。以___________為參照物;而同學(xué)們看到小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去是以__________
4、_為參照物。學(xué)生們發(fā)言描述各自選的是什么為參照物。得出結(jié)論:判斷一個物體是運判斷一個物體是運動的還是靜是靜止的,以及它的運止的,以及它的運動情況如何,取決于所情況如何,取決于所選的參照物。的參照物。這個事個事實叫做運叫做運動的相的相對性。再提出問題:為什么小明和同學(xué)們選取的參照物會有所不同呢?為什么送他的幾個同學(xué)選取的參照物都是一樣的呢?學(xué)生們討論,最后得出小明和同學(xué)們選參照物不同,而同學(xué)們選參照物相同,是因為他們那樣選取參照物后,自己
5、對于運動的描述方便(或者得出類似的結(jié)果)。得出結(jié)論:參照物的選取應(yīng)根據(jù)需要和方便來定。研究地面上物體的運動,通常把地面或固定在地面上的物體作為參照物。學(xué)生知道該怎么選取參照物。展示動畫:“中星20號”同步通信衛(wèi)星在太空中遨游,讓同學(xué)們判斷運動情況。同時進(jìn)行情感教育。觀察:“中星20號”同步衛(wèi)星靜止在地球赤道上空,又隨地球一起在太空中遨游。衛(wèi)星靜止在赤道上空是以__________為參照物,又隨地球一起在太空中遨游是以__________
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